大学生中学顶岗实习总结(范文)与大学生中学顶岗实习规划合集.docVIP

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大学生中学顶岗实习总结(范文)与大学生中学顶岗实习规划合集

大学生中学顶岗实习总结(范文)与大学生中学顶岗实习规划合集 大学生中学顶岗实习总结 大学生中学顶岗实习总结 通过这次实习让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这半年里,我严格按照学校要求,认真研读和学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,希望能圆满的完成了本阶段实习任务。加强思想学习,主动与老师们沟通,努力提高思想水平和实习质量。思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实习任务完成好,在此指导思想下,我主动与老师们进行了沟通,在驻县老师以及指导老师的谆谆教导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。 一切认识都于实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高!另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自己。这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。 大学生中学顶岗实习规划 大学生中学顶岗实习规划2017年下半年,也就是步入大三的上半学期,我将要到xx学校进行我的定岗实习任务,此时此刻我的心情极其复杂,有着登上讲台的喜悦与兴奋,同时也存在着面对陌生的学生和不熟悉的学校环境的不安与担忧。但是,我还是一个小有自信心的人,对将要发生的一切事情,不管是已知的还是未知的,我都有面对的勇气和信心。转眼即过已经到了我们顶岗实习的时候了,面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。虽说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化,所以为了使教育实习能够顺利进行,完成教育实习目标,现根据实习学校,本人学科及具体的个人情况,制定以下个人实习计划,希望能在实习过程中灵活掌握使用。 一、教育实习概要: 1、实习地点:xx学校2、实习时间:2017年下学期4、实习主要内容:教学实习二、教育实习预期目标:在本次教育实习中,给自己定了几个目标,目标即规矩,俗话说“没有规矩不成方圆”,同样也想更好的证明自己将来能够成为一个合格的人民教师。在这半年里,我要虚心向优秀老师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下: 1、在教学上:提高备课,讲课能力。通过听岗友和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学经验;认真研读教材,精心备课,并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课任务,课后积极做好总结,提高自身的备课和讲课能力。 2、在工作上: 首先,我要服从带队老师和当地老师的安排与指导,积极配合他们的工作,在他们面前我既是优秀的学生也是合格的定岗实习老师;其次,与我的岗友友好相处,在这半年里,他们不仅仅是我的同事,更是我离校离家在外的朋友,甚至是家人,高效率的完成学校交给我们的任务,配合和支持带队队长、小组长及其其他工作人员的工作,让我们的实习队伍以最优秀的称号完成我们的实习任务。 3、在学习上:在实习期间,我会经历一次教师资格证考试,所以,在此期间,我不仅要认真备课、上课,我还要自学教师资格证考试的资料,希望我能双面丰收。我知道,人不能太贪婪,但我要通过努力证明我是可以的三、教育实习的计划与安排:(一)实习前准备阶段: 1、学习教育实习有关文件:教育实习工作手册,教育实习计划,教育实习评价标准。 2、了解实习学校的体情况,向师兄师姐请教。 3、在暑假期间进行备课,包括熟悉教材,撰写教案,课件准备以及其他相关素材如班会课设计和课堂的设计准备阅读有关地理学科教学和学生行为管理,教师教学艺术等方面的书,了解和熟悉相关工作的要求,为实习及以后的教学作准备。 (二)实习阶段1、教学实习:积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,积极争取上课的机会。深入了解所带班级学生的学习情况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出详细教案

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