学校2017-2018学年度第一学期小学美术学科工作计划与学校2017-2018学年度第一学期小学部教学工作总结合集.docVIP

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  • 2018-05-29 发布于北京
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学校2017-2018学年度第一学期小学美术学科工作计划与学校2017-2018学年度第一学期小学部教学工作总结合集.doc

学校2017-2018学年度第一学期小学美术学科工作计划与学校2017-2018学年度第一学期小学部教学工作总结合集

学校2017-2018学年度第一学期小学美术学科工作计划与学校2017-2018学年度第一学期小学部教学工作总结合集 学校2017-2018学年度第一学期小学美术学科工作计划 学校20**学年度第一学期小学美术学科工作计划 一、工作思路新学期,根据学校安排,美术学科独立制定计划和总结。根据区教育局教研室和学校计划,美术学科将继续以推进课程改革,提高学生的学科核心素养作为学科教学的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上,深入学习修订版教材,充分灵活的运用教材,最大限度的发挥教材的作用;认真学习《中小学美术课型范式》,以提高各类课型的教学质量,全面提高学生的美术素养。积极参加区级的送陪上门美术研究活动,我校美术组开设《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研究,并进一步改善教学研究制度,提升美术学科教师的教学质量,从而进一步提高我校美术教育整体水平。 二、主要工作(一)积极参加各类培训积极参加各种形式的培训活动。参加区“学期教学研究重点说明”、“夯实基本功的有效途径”的专项培训。学科将结合新教材开展 “欣赏与评述”类的教学专题研究,关注不同领域的欣赏作品的“导赏策略”。实施好学段之间的衔接与关联的研究。紧密结合《中小学美术课程标准》,《中小学美术课型范式》,本学期积极参加区级的“送陪上门”美术研究活动,参加区级《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研究、初中和小学美术教师联合开展教学研究,以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。 (二)努力提高教师能力美术组围绕本学科研究重点,有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、学业评价等方面进行研修与完善。提倡运用观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例、学科组开设公开课等多种方式开展研修。认真做好课题《在美术教学中加强学生生活体验的研究》的各项工作,通过研讨、教学、观摩等活动,培养个体研修的意识和掌握研修的多种方法,全部美术教师参与活动。 (三)提升教育教学质量我校美术教研组登陆“江苏省教学研究室”网,将美术学科 “20**年江苏省新课标中小学美术教材培训”视频,作为期初研修的重要内容。并严格执行课程计划和教学进度计划,坚持按课表上课,做到不挤、不占、不挪、不让。认真组织好质量调研,本学期重点加强对六年级的美术教学研究,并进行调研。继续推进 “名画欣赏”工程的实施,美术学科的老师负责名画欣赏的教学和考核工作。并将教学成果转化为显性的各类比赛得奖。希望学校能把2个美术教室的教学网络、多媒体修理好,让学生能进专用教室上课。 三、主要活动九月份1.学习课标,制定学期教学计划。 2.参加区中小学美术教师“学期教学研究重点说明”、“夯实基本功的有效途径”的专题培训。 3.少年宫书画社团、陶艺社团组建。 4.《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题开题。 5.参加科学幻想画绘画比赛。 6.20**年美术市年会论文征集十月份1.参加区组织的美术教学专题研究活动。 2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。 3.备战科技七巧板创新大赛。十一月份1.《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研究。 2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。 3.参加科技七巧板创新大赛。 4.潘冬雪老师美术公开课。十二月份1.徐旭香老师美术公开课。 2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。 3.六年级美术学科核心素养调研。一月份1.《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研讨。 2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。 3.完成本学期学科工作总结。 20**. 5 学校2017-2018学年度第一学期小学部教学工作总结 学校20**—2017学年度第一学期小学部教学工作总结 本学期,小学部教导处在校长室的领导下,全面贯彻区教育局教研室工作计划,以学校参加常州市督导评估现场为契机,以教育质量为中心,以课堂教学为着力点,切实抓好教学常规,营造教育教学发展新优势,为了在今后的工作中扬长补短,现将本学期工作总结如下: 一、工作与成绩(一)抓教学常规工作,组织好教学活动。 1、加强课程计划执行检查力度。严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,促进学生素质全面发展。科学合理安排好地方课程,提高图书馆利用率,积极拓展我校学生的文化素养。督促教师专用室的管理,增强同学们的实践和动手能力。严格控制学生在校时间,遵守作息时间,调控学生作业总量。每天检查上课情况,做好检查记录并每周通报,并就执行情况及时与蹲点领导或教师进行交流,使每一位老师明确了自身在教育教学工作中的责任心。 2、订好各项计划并提高执行力。在学期初教导处和各个教研组都能根据学校的教学工作计划,结合本部门或本学科和学生实际的特点,认真制订好各项学科教学计划,学期中未雨绸缪按计划开展预定的活动,例协作片语文学科研讨活动、武进区第十一轮数学“送培上门”活动

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