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(北京专用)2019版高考地理一轮复习 第二部分 自然地理 第五单元 地理上的水 第一讲 自然界的水循环夯基提能作业本
第一讲 自然界的水循环
基础题组
我国南方部分城市为改变“雨季一来,城里看海”的状况,在城市低洼区域修建“生态草洼”和铺设渗渠提升雨水处理能力。据此,回答下题。
1.(2017北京海淀期末)上述措施( )
A.减缓了雨水渗漏速度 B.增加了地下水储存量
C.缩短了雨洪汇流时间 D.增加了地面的蒸发量
读图,回答下题。
2.(2017北京西城期末)如果该图表示水循环模式,则( )
A.到达上游城市的水量大于环节①水量
B.环节③通过下渗过程转化为地下径流
C.环节④是决定自然区域差异的基本因素
D.环节④与环节③时间变化特征完全相同
自然环境中的物质处在不断的运动过程中。读下图,回答下题。
3.(2016北京朝阳期中)如果该图为海陆间水循环模式,甲、乙分别表示陆地和海洋,则环节( )
A.①是地表淡水资源的补给来源
B.②不容易受人类活动的影响
C.③使大洋表层海水的盐度降低
D.④的运动方向不受下垫面影响
“渔民趁夜色出发,棉袜子、毡嘎达(靴子)、狗皮帽子。夜晚赶路,向选定的下网地点出发,要知道现在脚下已经不是陆地,而是冰面……网在冰下走了8个小时,终于到了收网的时候。水底的世界被整个地打捞了起来,被上天厚爱的人群又一次获得了馈赠。”——引自《舌尖上的中国》对我国东部某地生产场景的描述。据此,回答下题。
4.(2016北京朝阳二模)文中所示地区的河流( )
A.以冰川融水补给为主 B.河道狭窄,滩多流急
C.可能在7月出现凌汛 D.春季水位会明显升高
下图为我国南方某地区等高线示意图。读图,回答下题。
5.(2015北京昌平二模)图示河流主要补给水源为( )
A.积雪融水 B.冰川融水
C.大气降水 D.湖泊淡水
6.(2016北京丰台模拟)读图,回答下列问题。
指出年楚河河水参与的主要水循环类型并简述循环过程。
亚欧大陆36°N到46°N之间的阿尔卑斯山、大高加索山、昆仑山等众多名山,都盛产优质矿泉水,被誉为“世界黄金水源带”。昆仑山脉玉珠峰北麓海拔6 000米的雪线之上,冰雪慢慢融化,渗入岩层,形成优质的雪山矿泉水。据此,回答下面两题。
7.(2017北京西城二模)“世界黄金水源带”的形成原因有( )
①纬度高,全年气温低
②有高大山脉分布
③降水丰富,年积雪量大
④森林覆盖率高,利于水体净化
⑤山地冰川广布,逐渐消融
A.①② B.③④ C.②⑤ D.④⑤
8.(2017北京西城二模)昆仑山的雪山矿泉水( )
A.水源主要来自太平洋
B.水源地将随全球变暖海拔降低
C.补给依靠江河、湖泊
D.由冰雪融水下渗经过滤和矿化形成
下图中的图甲为某河段平面图,图乙示意图甲中M湖水量流入、流出的月份分配。读图,回答下题。
图甲
图乙
9.(2017北京通州摸底)M湖( )
A.1月湖泊水位低于河流水位
B.5—10月水位一直在上升
C.10月水位达最高
D.11月—次年4月水位先下降再上升
科学研究表明,地球上水量是基本稳定的;陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。据此完成下题。
10.实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是( )
A.蒸发 B.水汽输送
C.降水 D.径流
图甲中陆地地势较为平坦,图乙中年径流量曲线是从图甲中A、B两处测得的。读图,回答下面两题。
甲
乙
11.(2015北京重点中学开学测试)该地区( )
A.地处南半球 B.沿岸有暖流流经
C.此时降水较多 D.受信风带影响
12.(2015北京重点中学开学测试)图示河流( )
A.大致从北向南流 B.此时接受湖泊补给
C.流量季节变化小 D.秋冬出现凌汛现象
13.阅读材料,回答问题。
辽河地处我国东北半干旱半湿润地区,其干流水量主要来自东侧支流,泥沙则主要来自西侧支流,有“东水西沙”之说。流域内人口密集,工农业生产集中,水资源量远小于其北部的松花江流域,为此国家规划实施“引松济辽”调水工程。下图为辽河流域局部区域图。
(1)分别说明辽河流域“东水”和“西沙”形成的自然原因。(8分)
(2)目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现象,分析其原因。(6分)
基础题组
1.B 本题考查水循环。“生态草洼”和铺设渗渠可以增大雨水的下渗量,进而增加地下水储存量,B项正确。
2.B 本题考查水循环。据图可知,环节①为蒸发,②为水汽输送,③为降水,④为地表径流。到达上游城市的水量为降水中降落在陆地上的部分,水量小于环节①的水量,A项错误;环节③可以通过下渗过程转化为地下径流,B项正确;决定自然区域差异的基本因素是气温和降水,并非地表径流,C项
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