（江苏专版）2018-2019学年高考政 治一轮复习 第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化课件 新人教版必修3.pptVIP

* 第三单元 中华文化与民族精神 第六课　 我们的中华文化 Contents 考点　中华文化 课时跟踪检测 考点　中华文化 [系统知识—学扎实] 规模之大、存留之丰，为世界所仅有 汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用 特点 能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来 文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代 意义 是中华文化一脉相传的重要见证 文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。数千年来，汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志 作用 史书典籍 汉字 汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。我国的文学艺术和科学技术是中华文化博大精深的见证 二者的见证或表现不同 源远流长是从中华文化历史悠久(纵向)的角度来说的，博大精深是从中华文化的内涵丰富、厚重(横向)的角度来说的 二者的角度不同 阐释 区别 包容性是中华文化的价值和生命力的体现，树立文化自信，要充分肯定中华文化的价值，坚定对中华文化生命力的信念，对中华文化发展前途充满信心，就需要求同存异、兼收并蓄，正确处理与其他民族文化的关系 与文化自信的关系　 实现文化创新，需要博采众长，在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，这就是兼收并蓄 与文化创新的关系　 尊重文化多样性要求既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性；同时要遵循各民族文化一律平等的原则，就是在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。这就是求同存异 与文化多样性的关系 阐释 [应用分析—想明白] [应用分析—想明白] [过关训练—练全面] *