八年级历史下册 第13课《改革的不断深化》教案 岳麓版.docVIP

八年级历史下册 第13课《改革的不断深化》教案 岳麓版.doc

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八年级历史下册 第13课《改革的不断深化》教案 岳麓版

第13课 改革的不断深化 教学目标::。 教学准备: 教师准备:课件、图片、音像资料。 学生准备:预习课文。 教学过程: 导人新课: 2017年2月19日,是邓小平逝世20周年的日子。大家以各种方式,缅怀这位用伟大构想和实践来推进中国改革开放的总没计师。从四川广安到法国巴黎,再到山西太行山抗日前线,邓小平从这些地方出发,从此矢志不渝地为党和人民的事业奋斗了70多年。你对邓小平有哪些了解? 学生回答,老师总结归纳,导入新课。 中共十一届三中全会以后,中国的改革开放如春风般吹向祖国大地,大家都感受到了改革开放取得的伟大成就,但改革开放与现代化建设并不是一帆风顺的。在邓小平的指引下.我国的改革是如何不断深化的呢?我们一起学习今天的内容《改革的不断深化》。 讲授新课: 一、自主学习版块 学生阅读教材,明确、标注、识记下列知识点: (1)提出了改革开放的总方针的会议:中共十一届三中全会。 (2)十一届三中全会后城市经济体制改革从扩大企业自主权开始。 (3)城市经济体制改革的重点:国有企业改革。 (4)为经济体制的全面改革奠定了理论基础的文件是《中共中央关于经济体制改革的决定》。 (5)经济体制改革后,我国除了公有制经济外,还有非公有制经济,如:个体经济、民营经济。 (6)社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。 (7)深刻总结了十一届三中全会以来社会主义现代化建设事业的基本经验的是邓小平的南方谈话。 (8)我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,进一步解放和发展生产力。 (9)建立社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 (10)社会主义市场经济体制的主体是公有制。 二、合作探究版块 合作探究一 城市经济体制改革 问题引导: 1.《中共中央关于经济体制改革的决定》的内容和作用有哪些? 《中共中央关于经济体制改革的决定》,着重阐明城市经济体制改革的宏伟目标和基本政策,为经济体制的全面改革奠定了理论基础 2.国有企业改革的举措有哪些? (1)扩大企业自主权,加强企业责任制,将企业推向市场,建立现代企业制度。 (2)1986年底,国家出台了《企业破产法》,使企业打破“大锅饭”,逐步进入了市场化的轨道 3.发展个体经济、民营经济等非公有制经济的作用有哪些? (1)有利于增加就业机会。 (2)在壮大国民经济、改造经济结构、促进经济可持续发展 合作探究二南方吹来的风 问题引导: 1.1992年初,邓小平视察南方的背景有哪些? 1992年初,我国的经济建设和改革事业处于关键时刻;20世80年代末90年代初,国际社会主义运动出现动荡苏联解体 2.1992年初邓小平南方谈话的影响有哪些? 邓小平的南方谈话,深刻总结了中共十一届三中全会以来 合作探究三 建立社会主义市场经济体制 问题引导: 1.我国是如何建立社会主义市场经济体制的? (1)1992年召开的中共“十四大”明确了我国经济体制改革 (2)1993年11月,党中央通过的《中共中央关于建立社会主 2.社会? 社会主义市场经济体制的建立有利于实现经济的协调发展 小结: 通过本课的学习一我们除了获取知识以外,还领悟到改革的 板书设计 一、自主学习版块 二、合作探究版块 合作探究一城市经济体制改革 1.《中共中央关于经济体制改革的决定》的内容和作用有? 2.国有企业改革的举措有哪些? 3.发展个体经济、民营经济等非公有制经济的作用有哪些? 合作探究二南方吹来的风 1.1992年初,邓小平视察南方的背景有哪些? 2.1992年初,邓小平南方谈话的影响有哪些? 合作探究三建立社会主义市场经济体制 1.我国是如何建立社会主义市场经济体制的? 2.社会主义市场经济体制建立后发挥了怎样的作用? 教学反思 本课充分体现了教师的主导地位和学生的主体地位.学生 不足之处在于课堂设计内容较多,时间略显紧张。 1

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