吉林省长春市榆树市七年级数学上册3.4整式的加减3.4.2合并同类项课件2新版华东师大版.pptVIP

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  • 2018-05-29 发布于河北
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吉林省长春市榆树市七年级数学上册3.4整式的加减3.4.2合并同类项课件2新版华东师大版.ppt

吉林省长春市榆树市七年级数学上册3.4整式的加减3.4.2合并同类项课件2新版华东师大版

* (二) (2)同类项与系数大小没有关系; (3)同类项与所含相同字母的顺序 没有关系。 注意: 一是所含字母相同, 二是相同字母的指数分别相同。 两无关: (1)判断两个单项式(或多项式中的项)是不是同类项的条件: 两相同 概括: 把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。 合并同类项法则: 把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数保持不变。 例2: 取何值时, 与 是同类项? 1、同类项是( ) 反馈练习 A、所含字母相同 B、所含字母完全相同的项 C、所含字母相同且次数也相同的项 D、所含字母相同且相同字母的次数也分别相同的项 2、下列单项式中,与-3a2b为同类项的是( ) A、2ab2 B、3a2b2 C、-2ba2 D、5ba3 3、代数式3amb与-abn是同类项 则m+n= 。 D C 2 议一议 ⑵ 已知2x2yn+1与 –3xmy4是同类项, 则 m = ( ),n = ( ) (1)下列各代数式中,是同类项的共有( ) 四、练习: (1)2x2y与5x2

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