河北省承德市平泉县七沟镇八年级数学下册第18章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.3正方形正方形的判定学案无答案新版新人教版.docVIP

18.2.3正方形的判定 学习目标： 1.能根据平行四边形，矩形，菱形与正方形之间的关系，归纳出正方形的判定定理. 2.能用运正方形的判定定理进行简单的计算与证明 学习重点：难点：用一张长方形的纸片（如图所示）折出一个正方形． 问题（1）：什么样的菱形是正方形？ （2）：什么样的矩形是正方形？ （3）：什么样的平行四边形是正方形？ 二、自主学习 1.阅读P58---P59课本内容,完成思考的第二问. 2．自学效果检测检测： （1）对角线相等的菱形是正方形吗？为什么？ （2）对角线互相垂直的矩形是正方形吗？为什么？ （3）对角线互相垂直且相等的四边形是正方形吗？为什么？ （4）四条边都相等的四边形是正方形吗？为什么？ （5）四个角都相等的四边形是正方形吗？ （6）下列说法正确的是( ) A．四条边都相等的四边形为正方形 B．四个角都相等的四边形为正方形 C．对角线相等的菱形是正方形 D．一条对角线平分一组对角的四边形是菱形 三、精讲点拔 已知：如图，△ABC中，∠C=90°，CD平分∠ACB，DE⊥BC于E，DF⊥AC于F． 求证：四边形CFDE是正方形． 2. 如图,一张矩形纸片,要折叠出一个最大的正方形, 小明把矩形的一个角沿折痕AE翻折上去,使AB和AD边上的AF重合,则四边形ABEF就是一个最大的正方形,你能说出他使用的判定方法吗？ 3.如图所示，有四个动点P，Q，E，F分别从正方形ABCD的四个顶点出发，沿着AB，BC，CD，DA以同样速度向B，C，D，A各点移动．试判断四边形PQEF是否是正方形，并证明； 四、当堂检测 1、判断 对角线相等的菱形是正方形 （ ） 对角线互相垂直的矩形是正方形 （ ） 对角线垂直且相等的四边形是正方形 （ ） 四条边都相等的四边形是正方形 （ ） 四个角相等的四边形是正方形 （ ） 有一个角是直角的菱形是正方形。 （ ） 有一组邻边相等的矩形是正方形。 （ ） 2、如图所示，在正方形ABCD中，H是BC延长线上一点，使CE＝CH，连结DH，延长BE交DH于G，则下面结论错误的是＿＿＿＿。 A、BE＝DH　 B、∠H＋∠BEC＝90°　 C、BG⊥DH　 D、∠HDC＋∠ABE＝90° 3、已知:四边形ABCD是矩形，并且AC垂直BD于点O。 求证：四边形ABCD是正方形。 五、课后作业 1．正方形ABCD的对角线相交于O，若AB=2cm，那么△ABO的周长是 ，面积是 ． 2．如图，已知E点在正方形ABCD的BC边的延长线上，且CE=AC， AE与CD相交于点F，则∠AFC= ． 3．顺次连接正方形各边中点的小正方形的面积是原正方形面积（ ） A． B． C． D． 4．四条边都相等的四边形一定是（ ） A．正方形 B．菱形 C．矩形 D．以上结论都不对 5．下列说法错误的是（　　）Ａ．两条对角线相等的是Ｂ．两条对角线相等四边形是Ｃ．两条对角线垂直且相等的四边形是正方形 Ｄ 两条对角线垂直的是求证四边形是正方形．