湖南省耒阳市七年级英语下册 Unit 5 Our School Life Topic 2 A few students are running around the playground Section B(1a-2c)导学案(无答案)(新版)仁爱版.docVIP
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湖南省耒阳市七年级英语下册 Unit 5 Our School Life Topic 2 A few students are running around the playground Section B(1a-2c)导学案(无答案)(新版)仁爱版
A few students are running around the playground
Class______ Grade______ Group____________ Name_____________
教师寄语:只要你肯下决心并付诸行动,你一定会赢在起跑线上的!
课型:预习+展示课
Title: Unit 5 Our School Life(我们的学校生活)
Topic 2 :A few students are running around the playground.
(一些学生正绕着操场跑步。)
Section: B (1a-2c) (P11-P12) 一课时
Teaching steps (教学过程):
(5’)(我会做)
在预习的基础上自主完成下列各题,各组派 C层次的学生上台展示学习成果。(在二次铃时完成,学习组长组织并检查评定)
1、根据音标写单词,并翻译成汉语,然后组内学习。
________( ) _________( )
________( ) _________( )
_________( ) _________( )
________( ) _________( )
_________( ) _______( )
_________( ) ________ ( )
_________( ) _______( )
______________( )
(1’)
1.学习并掌握本节课单词和词组。
2.能够熟练使用现在进行时。
3.能准确流利地朗读对话。
学习难点: 1、borrow、return的用法。
2、现在进行时的用法。
(15’)(我最棒)
1、自主学习P11的1a,并回答下列问题:
1)Where are Li Ming and Kangkang?
____________________________________________________-
2)What does Li Ming want to do?
____________________________________________________
3)How long can Li Ming keep the English workbooks?
____________________________________________________
4)Does Kangkang borrow any English newspapers?
____________________________________________________
2、通过前面的练习,你们应该比较熟悉1a的内容了。现在请你们完成P11的1b.(题目意思是: 听1a录音并判断正(T)误(F))。
听录音,完成P12页的2a. (第一遍听,第二遍选择答案,第三遍复述并核 对)
(15’)(我参与)
1、先组内自读P11的1a5分钟,再各组分角色朗读1a的对话。(试一试,你是最棒的。)
(4’)(我能行)
1、记住本节课的重点单词及句型。
2、整理导学案,梳理本节课所学的知识,检查导学案并完成导学案上所有内容,学习组长注意检查督促。
(5’)(我会做)
1. 根据汉语意思,完成句子。
1).---- 你的自行车我可以借多久? ---两天。
---________ __________ may I ________ your bike?
---________ __________
2) 他正在失物招领处寻找他的书包。
He is _______ __________ his school bag ______ the Lost and Found.
3) 你必须按时归还那本书。
You _______ ________ the book ________ ________.
2
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