湖南省耒阳市七年级英语下册 Unit 6 Our Local Area Topic 2 My home is in an apartment building Section A(1a-2)导学案(无答案)(新版)仁爱版.docVIP

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湖南省耒阳市七年级英语下册 Unit 6 Our Local Area Topic 2 My home is in an apartment building Section A(1a-2)导学案(无答案)(新版)仁爱版

My home is in an apartment building Class______ Grade______ Group____________ Name_____________ 教师寄语:Nothing is too difficult , if you put your heart into it !(世上无难事,只怕有心人!) 课型:预习+展示课 Title: Unit 6 Our Local Area (我们的社区) Topic 2 :My home is in an apartment building. (我家住在一幢公寓楼里。) Section: A (P35) (1a-2) 第一课时 Teaching steps (教学过程): (5’)(我会做) 在预习的基础上自主完成下列各题,各组派 C层次的学生上台展示学习成果。(在二次铃时完成,学习组长组织并检查评定) 1、根据音标写单词并把它们在第35页圈出来。 /(((((((( / ___________( ) /((((((((((((/ __________( ) /(((((((/________ ( ) /(((((((((((((/(___________( ) /((((/ _______( ) / (((((((/_________( ) /((((/ ________( ) ((((((((//((((/ __________( ) (1’) 1.学习并熟记新单词和词组:townhouse, farmhouse, country, apartment, rent , quiet, month, for rent; 2.学习谈论不同房屋的类型; 3.继续学习there be 句型,并能训练运用; 4.掌握并熟读下列重点句型: 1) --- Wang Wei, what kind of home do you live in ? ( 王伟,你住在什么样的房子里?) --- It’s a townhouse with two floors.(是一幢二层的城市住宅。) 2)Do you live with your grandparents?(你与你的祖父母住在一起吗?) 3)--- How many floors are there in your building?(你家住的那幢楼有几层?) --- There are seven.(有七层。) 1. 熟记新单词和词组; 2.熟读1a的对话。 (20’)(我最棒) 自学教材第35页的1a,试着把对话翻译成中文并划出重点短语和句子。 听1a的录音并跟读,然后完成下面的任务: 1)What are Wang Wei and Kangkang talking? WangWei and Kangkang are talking about________ ________ and their ________ _________. 2) Who lives in townhouse? ________________________________________ 3) Does Wang Wei live with his grandparents? _________________________________________ 4) Who lives in apartment? __________________________________________ 5) How many floors are there in Kangkang’s building? _______________________________________________ 6)迈克尔正在我们学校附近找房子住。(翻译成英文。) ________________________________________________________ 3. 再听1a的录音并完成1b.(将建筑物与人物配对。) 4.听录音,完成P35页的2. (第一遍听,第二遍选择答案并核对答案。for rent :出租, found 启事, room wanted : 求租) (15’)(我参与) 1、先组内自读P35的1a 5分钟,再各组分角色朗读1a的对话。(试一试,你是最棒的。) (4’)(我能行) 1、记住本节课的单词和重点句子; 2、整理

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