生物七上实验题全.docxVIP

14页 非生物因素对某种动物的影响（光对鼠妇的分布有影响吗）实验目的：探究光对鼠妇分布的影响提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？作出假设：（鼠妇适于生活在阴暗的环境中）光会影响鼠妇的分布。制定计划：对照实验：1、对照组（阴暗处） 2、实验组（光照处）变量：光照统计多次，每次结果求平均值的目的：减少实验的误差，使数据更客观。用多只鼠妇做实验目的：排除偶然因素三个原则：1、对照实验原则2、单一变量原则3、重复实验原则实验过后怎样处理鼠妇：放归大自然37页 练习使用显微镜镜座：稳定镜身镜柱:支持镜柱以上部分镜臂：握镜的部位载物台：放置玻片标本的地方，中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈，每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱。反光镜：可以转动：使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时用平面镜，光弱使用凹面镜。显微镜构造 主要结构 物镜 放大倍数=物镜倍数×目镜倍数 目镜 对光 遮光器（光圈）：光强用小孔，光弱用大孔 反光镜 平面镜：光强时使用 凹面镜：光弱时使用 调整物象 粗准焦螺旋：转动镜筒时升动幅度大 （转动时从侧面看 着物镜，放置玻片标本压碎） 细准焦螺旋：转动镜筒时升动幅度小（使物象更清晰）1、转动方向和升降方向的关系顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降，反之则上升2、镜头长短与放大倍数的关系目镜：反比（镜头越长，放大倍数越小）物镜：正比（镜头越长，放大倍数越大）3、放大倍数与视野明暗、细胞数量的关系倍数越大，视野越小，光线越暗，细胞数量越少倍数越小，视野越大，光线越亮，细胞数量越多4、如何把物象移到视野中央物象在哪往哪移动如何判断污点的位置① 转动目镜，若视野中的污染物移动，则位于目镜上。② 转动转换器，换不同的物镜观察， 若视野中的污染物移动，则位于物镜上。③ 移动载玻片， 若视野中的污染物移动，则位于载玻片上。显微镜使用步骤左手握镜座，右手握镜臂转动转换器，用低倍物镜对准通光孔用一个较大光圈对准光孔，转动反光镜，以看到明亮的圆形视野为宜把玻片标本正对放在通光孔的中心，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，转动时从侧面看着物镜，放置玻片标本压碎观察目镜内，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，直到看清物象位置，在转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰42页制作动植物临时装片一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片第一步擦片：把盖、载玻片擦拭干净（便于观察）第二步滴水：在载玻片上滴一滴清水或生理盐水（维持细胞的正常形态）第三步取材：如用镊子撕取洋葱内表皮一小块（取到适于观察的细胞）第四步放展：如把撕取的洋葱内表皮放到载玻片的水滴中用镊子展平第五步盖片：先用盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓放平（防止产生气泡）第六步染色：在盖玻片的一侧滴加碘液，再另一侧用吸水纸吸，使洋葱内表皮染色（使细胞各部分着色，便于观察）概括为：擦片→滴水→取材→放展→盖片→染色二、观察人的口腔上皮细胞方法步骤1．用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。2．在载玻片的中央滴一滴生理盐水。3．用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。4．把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。5．用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上（避免盖玻片下面出现气泡）6．在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。67页 观察草履虫取材：从草履虫培养液的表层（氧气充足，草履虫需要呼吸）吸一滴培养液，放在载玻片上，观察草履虫盖片：盖上盖玻片。观察：在低倍显微镜下观察草履虫的形态和运动，若在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维（阻碍草履虫运动，便于观察），再盖上盖玻片，在进行观察。79页 观察种子的结构菜豆种子取材：取一在水中浸软的菜豆种子剖开：剥去种皮（外层薄皮），分开子叶观察：用放大镜观察胚玉米种子取材：取一在水中浸软的玉米种子剖开：纵向剖开玉米种子观察：滴加碘液，用放大镜观察胚乳和胚为何在实验前用水浸泡玉米种子和菜豆种子一段时间利于实验的切割为什么用碘液给玉米种子染色为了观察胚乳玉米种子的胚乳在滴加碘酒后变蓝，说明了什么说明胚乳中含有淀粉89页 种子萌发的环境条件1、实验过程实验组 对照组 实验组 实验组变量分析（1）2、3号瓶对照实验，变量是充足的空气（2）2、4号瓶对照实验，变量是适宜的温度（3）1、2号瓶对照实验，变量是一