（江苏专版）2019版高考数学一轮复习 第三章 导数及其应用 课时跟踪检测（十五）导数与函数的极值、最值 文.docVIP

课时跟踪检测（十五） 导数与函数的极值、最值 一抓基础，多练小题做到眼疾手快 1．(2018·昆山调研)已知函数f(x)的导函数f′(x)＝x2－x，则使得f(x)取得极大值的x＝________. 解析：由f′(x)＝x2－x＝0得到x＝0或x＝1，当x0或x1时，f′(x)0.当0x1时，f′(x)0，所以当x＝0时，f(x)取得极大值． 答案：0 2．函数f(x)＝x3－4x＋m在[0,3]上的最大值为4，则m＝________. 解析：f′(x)＝x2－4，x[0,3]， 当x[0,2)时，f(x)＜0，当x(2,3]时，f′(x)＞0， 所以f(x)在[0,2)上是减函数，在(2,3]上是增函数． 又f(0)＝m，f(3)＝－3＋m. 所以在[0,3]上，f(x)max＝f(0)＝4， 所以m＝4. 答案：4 3．(2018·启东中学测试)已知函数f(x)＝3x3－9x＋a有两个零点，则a＝________. 解析：f′(x)＝9x2－9，由f′(x)0，得x1或x－1；由f′(x)0，得－1x1，所以f(x)在(－∞，－1)和(1，＋∞)上单调递增，在(－1,1)上单调递减，所以f(x)的极大值为f(－1)＝a＋6，极小值为f(1)＝a－6，要满足题意，则需f(－1)＝0或f(1)＝0，解得a＝±6. 答案：±6 4．函数f(x)＝－x3＋12x＋6，x的零点个数是________． 解析：f′(x)＝－3x2＋12，x. 当x时，f′(x)＞0， 当x(2,3]时，f′(x)＜0. 所以f(x)在上是增函数，在(2,3]上是减函数． 故f(x)极大值＝f(2)＝22. 由于f0，f(3)0， 所以有0个零点． 答案：0 5．f(x)＝的极小值为________． 解析：f′(x)＝＝. 令f′(x)0，得x－2或x1. 令f′(x)0，得－2x1. 所以f(x)在(－∞，－2)，(1，＋∞)上是减函数，在(－2,1)上是增函数， 所以f(x)极小值＝f(－2)＝－. 答案：－ 6．若函数f(x)＝x3－x2＋2bx在区间[－3,1]上不是单调函数，则函数f(x)在R上的极小值为________． 解析：f′(x)＝x2－(2＋b)x＋2b＝(x－b)(x－2)，因为函数f(x)在区间[－3,1]上不是单调函数，所以－3b1，则由f′(x)0，得xb或x2，由f′(x)0，得bx2，所以函数f(x)的极小值为f(2)＝2b－. 答案：2b－ 二保高考，全练题型做到高考达标 1．已知函数f(x)＝x3－3ax＋b的单调递减区间为(－1,1)，其极小值为2，则f(x)的极大值是________． 解析：因为f(x)的单调递减区间为(－1,1)，所以a0， 由f′(x)＝3x2－3a＝3(x－)(x＋)， 可得a＝1， 由f(x)＝x3－3ax＋b在x＝1处取得极小值2， 可得1－3＋b＝2，故b＝4. 所以f(x)＝x3－3x＋4的极大值为f(－1)＝(－1)3－3×(－1)＋4＝6. 答案：6 2．设直线x＝t与函数h(x)＝x2，g(x)＝ln x的图象分别交于点M，N，则当MN最小时t＝________. 解析：由已知条件可得MN＝t2－ln t， 设f(t)＝t2－ln t(t0)，则f′(t)＝2t－， 令f′(t)＝0，得t＝， 当0t时，f′(t)0，当t＞时，f′(t)＞0， 所以当t＝时，f(t)取得最小值． 答案： 3．若ex≥k＋x在R上恒成立，则实数k的取值范围为________． 解析：由ex≥k＋x，得k≤ex－x. 令f(x)＝ex－x， 所以f′(x)＝ex－1. f′(x)＝0时，x＝0，f′(x)0时，x0，f′(x)0时，x0. 所以f(x)在(－∞，0)上是减函数，在(0，＋∞)上是增函数． 所以f(x)min＝f(0)＝1. 所以k的范围为(－∞，1]． 答案：(－∞，1] 4．(2018·南京学情调研)已知函数f(x)＝x3＋x2－2ax＋1，若函数f(x)在(1,2)上有极值，则实数a的取值范围为________． 解析：因为函数f(x)在(1,2)上有极值，则需函数f(x) 在(1,2)上有极值点． 法一：令f′(x)＝x2＋2x－2a＝0，得x1＝－1－，x2＝－1＋，因为x1(1,2)，因此则需1x22，即1－1＋2，即41＋2a9，所以a4，故实数a的取值范围为. 法二：f′(x)＝x2＋2x－2a的图象是开口向上的抛物线，且对称轴为x＝－1，则f′(x)在(1,2)上是单调递增函数，因此解得a4，故实数a的取值范围为. 答案： 5．(2018·海门实验中学测试)已知函数f(x)＝x3＋bx2＋cx的图象如图所示，则x＋x＝________. 解析：由图象可知