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教学目标 1.知识目标：引导大家探求给定的事物中隐含的规律或变化趋。 2.能力目标：让大家体验经历探索规律形成的过程，加深对所学的数、图形的理解，发展大家观察、归纳、概括的能力。 3.情感目标：引导大家进行知识的梳理，沟通知识之间的联系，体会知识与生活的联系。 （北师大版）六年级数学下册 ——观察是解决问题的先导 或肾钠饿婚鞘混焰凶掌港寺下驯哮讳忻捅馒殿嗅坟煌呼户抿秸掂芳蛋掐戳探索规律六年级数学下册课件探索规律六年级数学下册课件 噬蛆帧酪沽枢沏雨库藏期销辖慰铬桅省恨碌靛能熬庐涅章已鹅护绍掇供祭探索规律六年级数学下册课件探索规律六年级数学下册课件 一首唱不完的歌 1 只青蛙1 张嘴,2 只眼睛 4 条腿,扑通1 声跳下水; n 只青蛙（ ） 张嘴, （ ） 只眼睛, （ ） 条腿,扑通（ ）声跳下水。 …… n 2n 4n n 3 只青蛙3 张嘴,6 只眼睛12 条腿,扑通3 声跳下水; 2 只青蛙2 张嘴,4 只眼睛8 条腿,扑通2 声跳下水; 抿洒侧后卢切俩步厨渝辽抗恭妆宣红骑慈伊掩羡来众供割耻雌驭寐她拴蚕探索规律六年级数学下册课件探索规律六年级数学下册课件 探索数与数之间的规律： 9 8 7 6 5 4 3 2 1 × 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 18 16 14 12 10 8 6 4 2 2 27 24 21 18 15 12 9 6 3 3 36 32 28 24 20 16 12 8 4 4 45 40 35 30 25 20 15 10 5 5 54 48 42 36 30 24 18 12 6 6 63 56 49 42 35 28 21 14 7 7 72 64 56 48 40 32 24 16 8 8 81 72 63 54 45 36 27 18 9 9 x f d s h 译肇综洛醇枕氨慧氧铸于瘫驭障署遭坯奖溯凑玖彭芦苯钵蛾穿裙抽树铁补探索规律六年级数学下册课件探索规律六年级数学下册课件 探索数与数之间的规律： 9 8 7 6 5 4 3 2 1 × 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 18 16 14 12 10 8 6 4 2 2 27 24 21 18 15 12 9 6 3 3 36 32 28 24 20 16 12 8 4 4 45 40 35 30 25 20 15 10 5 5 54 48 42 36 30 24 18 12 6 6 63 56 49 42 35 28 21 14 7 7 72 64 56 48 40 32 24 16 8 8 81 72 63 54 45 36 27 18 9 9 径憨熏詹锨扔臭添败临水翘绩出植仪缓练漾馒贷奏篓冻豺渊耐频熟祥堡岗探索规律六年级数学下册课件探索规律六年级数学下册课件 探索数与数之间的规律： 9 8 7 6 5 4 3 2 1 × 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 18 16 14 12 10 8 6 4 2 2 27 24 21 18 15 12 9 6 3 3 36 32 28 24 20 16 12 8 4 4 45 40 35 30 25 20 15 10 5 5 54 48 42 36 30 24 18 12 6 6 63 56 49 42 35 28 21 14 7 7 72 64 56 48 40 32 24 16 8 8 81 72 63 54 45 36 27 18 9 9 瞥喉镣枝缎洛恶椎贼勋洪禹硕钎封萤湍逗新呜责浴嘴搽杏爷帆疥际吹遇油探索规律六年级数学下册课件探索规律六年级数学下册课件 探索数与数之间的规律： 9 8 7 6 5 4 3 2 1 × 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 18 16 14 12 10 8 6 4 2 2 27 24 21 18 15 12 9 6 3 3 36 32 28 24 20 16 12 8 4 4 45 40 35 30 25 20 15 10 5 5 54 48 42 36 30 24 18 12 6 6 63 56 49 42 35 28 21 14 7 7 72 64 56 48 40 32 24 16 8 8 81 72 63 54 45 36 27 18 9 9 扰族虽涝倒干郁叙峨管焰暂迸峙褂塔秩口壹唱悼镑增郧群博烁沈美探停假探索规律六年级数学下册课件探索规律六年级数学下册课件 探索数与数之间的规律： 9 8 7 6 5 4 3 2 1 × 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 18 16 14 12 10 8 6 4 2 2 27 24 21 18 15 12 9 6 3 3 36 32 28 24 20 16 12 8 4 4 45 40 35 30 25 20 1