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苏教版六年级下册《图形的认识和测量》ppt课件之一
教学目标 1.使同学们巩固线段、射线和直线的概念,进一步认识相互之间的联系和区别,能画出相应的图形。 2.使同学们了解同一平面内两条直线的关系。 3.使同学们巩固角的概念,进一步认识角的分类及各类角的特征,能比较熟练地量角和画指定大小的角。使同学们进一步掌握垂线和平行线的概念。 4.进一步培养同学们分析判断的能力及空间观念。构建图形之间的联系。 判断对错1. 同一平面内,平行的 两条直线永不相交。 ( )2. 平角就是一条直线。( )3. 两点确定一条直线。( )4. 两点之间线段最短。( ) 你是怎样理解“点无大小,线有长短”这句话的? 图形的认识与测量 苏教版六年级数学下册 A A B A B A B A B A B l2 l1 A B 1 l1 l2 A B 1 l1 l2 顶点 边 边 A B 1 l1 l2 2 A B 1 l1 l2 2 4 3 l1 l2 A B 1 3 l1 l2 A B 平角 l1 l2 A B 周角 B A l2 l1 l1 l2 A B 1 l1 l2 A B l3 × √ √ √ 通过回顾与整理,这些知识你掌握了吗? 把知识有序地联系起来,能更好地帮助你理解和运用这些知识吗? 通过这节课的复习,你有了什么新的发现或认识? * *
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