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地方病防治工作计划(精简版).doc
(定稿版)
地方病防治工作计划
地方病防治工作计划
在教育局、卫生部门的重视下,我校把健康教育工作作为作为学校重要工作,在不懈努力和抓落实的过程中,我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识,形成了健康观念,建立科学文明健康的生活方式,地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高,使我校健康教育在已有基础上实现了新的跨越。
一、加强领导
随着经济的高速发展,健康已成为当前居民、群众的迫切需要,也是经济发展的需要。为此,我校把健康工作列入教育教学的重要内容。为了使健康教育工作广泛深入的开展,我校成立了镇健康教育领导小组,校长担任组长,并下设办公室负责日常工作,制订健康教育计划,对全校的健康教育工作进行指导、协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点,制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地,充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施,对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。
二、主要措施
1、将碘缺乏病列入教学内容。要求卫生与健康教师将地方病防治列入健康卫生课,每周用一课时向学生讲解宣传地方病知识,重点是碘缺乏病和地方甲状腺肿大。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状,发病原因及如何防治的知识,提高地方病防治知识的普及率。
2、在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如:坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海;每月办一期地方病防治专栏,向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病和地氟病知识;搞一次实践性活动,如做半定量测量,让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别,提高保健意识。
3、召开家长会,让专门教师向家长传授健康知识,让学生向家长讲解如何防治地方病知识,从而提高家长对地方病防止知识的知晓率,通过老师 学生 家长这一有效的传播链开展宣传活动,普及防治知识,提高防病意识,同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗,以实???消除碘缺乏病的目标。
4、通过卫生部门专门人员对学生进行定期体检,建立学生健康档案,了解学生健康状况,制定相应的防范措施,了解地方病在学生中发病的情况,发现问题及时联系医院补救。
5、对学生定期进行有关地方病防治的常用知识检测,了解学生知晓情况,要求学生每学期写一篇有关地方病防治的作文,不断提高保健意识。
6、加强班级管理,将地方病防治列入班级管理内容,由班主任对学生进行健康管理,指导学生形成健康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。
7、加强领导定期考核。将健康教育列入学校考核范围内,教育行政部门定期对学校的健康档案、工作计划、工作总结、教案、学生材料等进行检察,督促学校认真组织、精心安排,确保健康教育在学校顺利开展。
三、实施目标
在各级党委和政府部门、教育局及卫生部门的领导下,力争地病防治工作取得显著成绩,使我校地方病防治健康教育开课率达100%,四至六年级学生对碘缺乏病防治知晓率达80%以上,对地方甲状腺肿大防治知识知晓率达90%以上。
篇二:地方病防治工作计划
20XX年是 十二五 的XXX年,我们要以科学发展观统领全局,全面落实 十二五 规划,做好我县的地方病防治工作。根据《省20XX年地方病防治工作计划》要求,结合我县实际,我县今年的地方病防治工作仍然是碘缺乏病监测为重点,迎接 实现消除碘缺乏病 省级考评验收,实施中央财政地方病防治项目,进一步加强领导,强化责任,为保障我县人民身体健康,促进经济和社会发展做出贡献。
一、指导思想
按照 政府领导、齐抓共管,预防为主、科学防治,突出重点、因地制宜 的原则,建立政府主导、部门合作、群众参与的防治机制,加大投入,切实落实综合防治措施,加快我县地方病(碘缺乏病)防治工作进程。
二、目标任务
以碘盐监测为手段,以健康教育普及碘缺乏病知识为抓手,以消除碘缺乏病、提高人们身体素质为目的,加强工作力度,确保省重点地方病防治工作目标的如期完成。
1、碘盐监测
①在 镇分别抽取四个行政村,每村抽取15户居民开展居民食用盐碘含量监测。各乡镇卫生院负责于3月底前完成样品的采集工作,并在现场进行半定量检测,发现非碘盐,查找并登记非碘盐的来源渠道,同时上报县疾控中心。
②县疾控中心负责样品收集和检测上报工作。碘盐监测工作在4月15日前完成检测与上报工作。
2、健康教育
①于3月份由县CDC举办一期乡镇卫生院??方病防治技术人员培训班,乡村医生由乡镇卫生院进行培训。
②于5月15日碘缺乏病宣传日进行上街宣传和广播宣传,对宣传活动总结上报。
三、保障措施
1、加强培训,提高队伍素质
由县CDC负责乡镇卫生院地方病防治专业人员的技术培训,提高基层防
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