父爱反思 ——汉娜蒙塔娜与家有儿女父亲角色比较.docVIP

父爱的反思 ——《汉娜蒙塔娜》与《家有儿女》父亲角色的比较 情景剧又称“情景喜剧”，是由英文Situation Comedy翻译而来。在美国情景剧诞生近半个世纪后，留学归来的英达导演将其引入中国。情景剧作为典型的舶来之物，在诞生之初就受到了西方情景剧的强烈影响，故其不可避免地带有明显的模仿和借鉴的痕迹。但在不同的社会形态和文化背景之下，中美情景剧各自蕴含的文化思想和艺术气息使其在情景剧的定位和表现形式上又存在着差异。 第一，体现在情景剧的整体定位上。美国情景剧寄托了美国民众的一种理想表达。在竞争激烈的美国社会中，人们为了缓解压力，更趋向于追求一种表面化的，完全放松的享乐。《汉娜蒙塔娜》（《Hannah Montana》），讲述了一个表面平凡的女孩Miley Stewart,除了平凡的学生身份外还拥有著名歌星Hannah Montana的身份。这就将美国民众的理想化借助情景剧表达了出来。中国情景剧更多的是张扬平民意识，在生产和制作过程中都有意识的考虑到受众的理解和接受能力，它最大的特点就是表现普通百姓的生活状态和思想意识。《家有儿女》，讲述的是两个离异家庭结合后发生在父母和三个孩子间的故事。我们可以从这部情景剧中感受到浓厚的现代生活气息。 第二，体现在情景剧的表现形式上。美国情景剧致力于追求语言中的幽默感和惊奇感。美国情景剧由于美国人思想的开放，融入了很多表演形式，例如注重肢体语言的表达与开放的行为动作。中国情景剧的语言在诞生之初就烙上了民族化的痕迹，并成功地融入了小品化的特征，在抖包袱和耍嘴皮子上，大量承袭了相声和小品的艺术特点。 《家有儿女》这部剧，已经充满了现代气息，让我们看到了父性教育在家庭教育中发展的希望，而剧中父亲夏东海更是成为众多孩子心中父亲形象的楷模，他和蔼、善良、宽容、耐心。但是，该剧在某些方面还存在着我国特有的传统思想，不可否认这些传统思想中也有我们应该继续传承下去的闪光点，但 一、 父亲角色的差异 1 两部情景剧的差异主要体现在不同形态的亲子关系上。美国父亲在处理孩子成长过程中遇到的问题始终采用的是一种柔和的处理方式，在与孩子对话沟通的过程中始终秉持着平等、幽默的语言。而中国父亲在处理父子关系时，采取的一般是明确而硬性的处理方式，在与孩子的交流中多以长辈自居，以家长的口吻和俯视的态度与孩子进行谈话。下面举出中美父亲所面对的三类子女问题，看中美父亲对于同类事件所做出的不同反应。 （一）面对子女说谎的问题： 《汉娜蒙塔娜》（第一季）第九集： 汉娜：咳咳…… 比利：小甜心，你面色糟透了。 汉娜：睡不着觉，难过的想吐。 比利：你的声音就像是乡下艾尔叔叔的老骡子背他上山时发出的声音。（看一 眼汉娜）都出了疹子。决定了，今天的野外露营你不用去了。 汉娜：可是，爸爸！我还撑得住！（跌倒在沙发上） 比利：（摸摸汉娜的额头）抱歉，亲爱的，躺回床上去吧！看来我还要打个电 话，把安排好的Hannah Montana和Tayor kingsford的访谈节目取消掉！ 汉娜：（跳起）Tayor kingsford？他是最酷的电视主持人！这个超级棒！（呆 住）我是说…… 比利：我建议你下次改用防水的疹子。 【1】 汉娜：（尴尬）我全好了！感谢上帝噢！ 面对汉娜为了逃避野外露营假装起疹的谎言，父亲比利首先做的不是揭穿她，而是先顺从她的意思，再假装要取消她最期盼的访谈行程，进一步让她用自己的行动暴露出她自己可以发觉到的破绽，最后用一条建议“下次改用防水的疹子”来解决这一说谎事件。 《家有儿女》（第一部）第九十六集： 刘梅：你说这什么孩子啊！气死我了！等他回来我必须好好呲哒呲哒他。 夏东海：嗨，你生那么大气干嘛啊。先想想该怎么办吧！ 2 刘梅：这马上都要考试了，他还不好好听课呢！还在这想办法这旷课呢！你说 这什么孩子啊！唉，你说他会不会考试的时候他跟咱来这招，想拿这个躲考试？！ 夏东海：应该不会吧！小男孩，也就是一时淘气。再说了，他要是考试的时候 真敢跟咱们来这一套，反正咱也知道怎么回事了，到时候啊，直接抓他一现行。 这是夏东海和刘梅知道了刘星“真鼻子留假血”事件后，两人商量的情形。由于《家有儿女》这部剧中的家庭已经是中国比较开放的家庭了，所以夏东海对于刘星撒谎这件事不再像以前中国古代严父那般打骂孩子，而是暂时将事情压下去，等到刘星下次再犯时当场将他“正法”。夏东海对于孩子撒谎的问题，采用的是延时解决的方式，想通过“抓现行”让孩子发觉自己的撒谎行为败露，然后再对其进行教育。 （二）面对子女间矛盾纠纷的问题 在《汉娜蒙塔娜》（第一季）第一集中，杰森·厄尔斯首先对妹妹说“如果你们说 【2】的话里能有一句不带Hannah Montana，我会非常感激。”但随后，他又向电话中的女 孩炫耀自己认识Han