青岛版小学科学三年级上册《有趣的浮沉现象》课件_6.pptVIP

有趣的浮沉现象 活动一： 材料：气球、钥匙、木块、回形针、 泡沫、硬币、橡 皮、钩码等。 实验提示： 1、实验时注意轻拿轻放实验材料，尽量不要把水弄到桌面上，注意及时擦干。 2、小组要团结合作，分工明确，及时做好实验记录。 在对应格中划“√” 物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。 活动二材料： 钩码、皮筋、尺子、水槽、水等 活动二的步骤： 1.用皮筋把钩码钩住，竖直悬在空中，用直尺测量皮筋的长度。 2.再把钩码竖直浸在水中，用直尺测量皮筋的长度。 3.比较两次皮筋的长度，观察现象。 4.注意：整个过程眼睛要平视，并要等钩码稳定了再读数记录实验结果。 实验报告单二： 黄河浮桥 打捞浮筒 浮标 对还是错？ 1.浮力的方向是向上的。（ ） 2.只有浮在水面上的物体，才会受 到水的浮力。（ ） 3.物体在水中下沉，是因为它没有受到水的浮力。（ ） 4.物体在水中受到向上托起的力，这种力就是水的浮力。（ ） * * 橡皮 钩码 硬币 泡沫 木块 回形针 钥匙 气球 沉 浮 沉 浮 实验结果 我的猜想 实验报告单一： √ √ √ √ √ √ √ √ ＿＿厘米 ＿＿厘米 钩码 浸入水中后皮筋的长度 浸入水中前皮筋的长度 物体名称 现象：浸入水中后皮筋的长度变＿＿。（短/不变） 结论：浸