青岛版小学科学六年级上册《白天与黑夜》课件_2.pptVIP

学 习 目 标 1、了解古人对昼夜成因的探究历程。 2、理解昼夜成因的模拟实验。 3、知道昼夜交替现象是由于地球围绕地轴自转形成的。自转的方向自西向东，自转一周的时间大约是24小时。 4、能利用自己的经验和所学的知识对昼夜更替现象作出假设性解释。 自 学 指 导（一） 用3分钟的时间自读课文41页内容, 认真思考并在课文中画出下列问题的答案： 1.古希腊托勒密地心说的内容？ 2.哥白尼的日心说的内容？ 自 学 指 导（二） 自读课文42页内容，思考昼夜更替的原因。 时间：3分钟 模 拟 实 验 用手电筒和地球仪来模拟地球自转的现象 手电筒相当于 ——地球仪相当于— 我们以祖国为例，居住在我国东方的小朋友和住在我国西方的小朋友，那一个先看到日出呢？ 白天与黑夜 白天与黑夜 青岛版小学科学六年级上册 随着科技的发展，人们发现太阳并不是宇宙的中心，只是银河系2000多亿颗恒星中普通的一颗，太阳率领太阳系以每秒250公里的速度绕银河系中心飞旋。而迄今为止，人们仍旧没有发现宇宙的边缘。 昼夜更替的原因： 地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的一半。向着