九年级英语 第一单元知识点总结.docVIP

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九年级英语 第一单元知识点总结

一:知识点P2 1.Check in : 在旅馆的登记入住。?????? Check out: 在旅馆结账离开。students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb. === talk with sb. 与某人说话 talk with强调双方交谈 3. By: ①通过…..方式(途径)。例:I learn English by listening to tapes. 在…..旁边。例:by the window/the door 乘坐交通工具 例:by bus/car 在……之前,到……为止。例:by October在10月前 被????? 例:English is spoken by many people. Do 强调做某项动作do sports do some shopping do the dishes 5. ask sb for help 向某人寻求帮助 Ask sb for sth 向某人索要某物 Ask for 请求 要求 P3 1.ever 曾经 常常 总是。同义词为always 反义词 never Ever 常用于现在完成时的一般疑问句及条件状语从句 A:用于现在完成时的一般疑问句中 B:用于条件状语从句中 C:用于一般现在时的疑问句中 D:用于否定句中 E:用于肯定句中,表 “常常 总是”相当于 always Practice+doing sth 2. 提建议的句子: ①What/ how about +doing sth.? 如:What/ How about going shopping? ②Why don’t you + do sth.? 如:Why don’t you go shopping? ③Why not + do sth. ? 如:Why not go shopping? ④Let’s + do sth. 如: Let’s go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 如:Shall we/ I go shopping? 3. aloud, loud与loudly的用法,三个词都与大声或响亮有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级 形式。如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如: She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往 含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如: He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 4. have learned 是现在完成时结构,即:have/has+动词过去分词 learn的过去分词可以写成learnt。 a lot表程度,做状语,意为“很 非常”通常放置动词后面,也可修饰形容词或副词的比较级。 That way 在此做方式状语 其前省略了in 由this that构成的短语作方式状语或时间状语时,其前面的介词往往可以省略。Come this way,please!this 前面省略了along 5. improve可以做及物和不及物动词“提高 改善”, 做不及物动词……方面做出改进”本句中的speaking为动名词,作名词skills的定语。 Improvement 名词 “改善 改良 改进” 6.do that 用来表示前面提到过的动作有时也用do so 货do it 代替 7. It’s +adj+ for sb + to + V原形 e.g. It’s necessary for us to learn English well. 句中的it 是形式主语,真正的主语是to study English 形容词特征 形容词为不描述人物品质及性格特征的词,形容词表示事物的特征特点,表示客观形式。for后面的人物与形容词之间没有主表关系。 常用形容词 important necessary impossible meaningful Difficult useful

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