（冀教版）八年级生物上册第三单元第二章第一节根的生长 18ppt .pptVIP

* * * * * * * 第一节根的生长 学习目标： １.认识根尖的四部分结构 2.举例说明各部分的作用 3.知道根的生长与根尖有关 根的长度 蒲公英的地面部分不过一只铅笔那么高，根呢？却有一米多深！ 探究竟之观察 1.活动：从小麦幼苗上剪取一段幼根，对照图示，认识根尖的四个部分： 1）成熟区 2）伸长区 3）分生区 4）根冠 根尖的结构 2.活动：低倍镜下观察根尖的永久切片，观察各部分细胞的大小、形状和排列状况： 1）成熟区 2）伸长区 3）分生区 4）根冠 根冠 分生区 伸长区 成熟区 细胞 大小 细胞 形状 排列 状况 根冠 分生区 伸长区 成熟区 细胞 大小 较大 体积小 体积大 较大 细胞 形状 不规则 近似正方形 长方体 近似体 排列 状况 不整齐 紧密 较整齐 较整齐 探究竟之试验（一） 我们观察了根的结构，下面开始探究根的各个部分都是等量伸长生长的么？ 请你先思考几分钟，设计一个实验。 取菜豆种子使其萌发，当幼根长到1.5cm左右，在幼根上画间距相等细线，让幼根继续生长。 过一段时间后，观察每一段细线间距离的变化，并分析根的哪部分生长最快。 一段时间后… 探究竟之试验（二） 选取饱满的、没有损坏的种子，让其萌发，把长势良好的幼根用不同的颜色做上标记，分成四个区，给充足的条件让根生长，然后观察。实验预期是，如果是分生区在使根伸长