（大象版）五年级科学下册课件 探访春天2014320最终修改.pptVIP

学习目标 1. 体验表达与交流的常用方式和基本方法。2. 认识春季的一些特点， 从自然中获得美的体验，并用一定的方式赞美自然 。 自学提示 1. 选择研究春天的合适问题。确定一个研究主题。比如：春天有哪些正在发生的变化？春天的气温怎样变化？春天的种子怎样发芽？等等。调查、实验、种植、观测等，都是比较实用的方法。儿歌、绘画、观察日记、研究报告等都可以利用。 读一读 记一记 介绍或展示一个科学问题的时候，表达与交流的方式有：写儿歌、摄影、开故事会、辩论、写调查报告、绘画、录像、话剧、科学小论文,模型，等。 * 大象版科学五年级下册 探访春天 春天是多姿多彩的，春天里的科学问题也无处不在，让我们一起走进春天，欣赏春天的美丽，探索春天里的科学奥秘。 难忘的春天 春天里有哪些事物让我们难忘呢？选择自己比较擅长的方式表达出来，准备与大家交流。 春天的歌 总场小学 五（1）班 妙妙 春天的风，柔和清爽，不像冬天的风那样刺骨。春风吹拂河面，泛起鱼鳞般的涟漪。 春天的蒙蒙细雨，淅淅沥沥，像一个个活泼可爱的小天使从天而降，滋润着庄稼，滋润着花草，滋润着大地…… 我写一首散文诗来赞美春天。 这是我的绘画作品。 春天有哪些正在发生的变化？ 种子发芽 春天有哪些正在发生的变化？ 种子发芽