第四讲+生物生殖和发育.docVIP

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  • 2018-05-29 发布于福建
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第四讲生物生殖和发育

本资料来源于《七彩教育网》 第四讲 生物的生殖和发育 【命题趋向】 一、直击考点 [知识点] 生物的生殖 无性生殖和有性生殖//减数分裂的概念//精子和卵细胞的形成过程//受精作用。 生物的个体发育 种子的形成和萌发//植株的生长和发育//高等动物的胚胎发育和胚后发育。 [能力点] Ⅰ.理解能力要求:能阐述本专题中相关知识要点,把握知识间的内在联系,能从分子水平、细胞水平、个体水平、物种水平等层面理解生物生殖和发育,并形成知识网络结构。能运用本专题相关知识,对某些生物问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论,如能通过减数分裂的过程中染色体的变化对生物的遗传规律进行解释、对遗传与变异现象进行分析。 Ⅱ.实验与探究能力要求: 本专题没有实验,但很多知识是考察实验与探究能力所必需的,如种子的形成和萌发、植株的生长和发育是植物生命活动调节、生物与环境的关系相关实验的必备知识,高等动物的胚胎发育和胚后发育等知识在动物细胞工程中常常出现。因此,能用本专题知识对简单生物学现象进行验证,并对实验现象和结果进行解释、分析和处理,具备对生殖与发育相关生物学问题进行初步探究的能力,仍是本章的能力考查点。 Ⅲ.获取信息的能力:会鉴别 、选择试题给出的相关生物学信息,如反应减数分裂过程中某物质的变化规律、生长和发育过程中某结构的出现和相关变化,并能运用所获得的信息,结合课本介绍

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