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职业生涯规划书 个人情况 学院 专业 班级 姓名 父母职业 教师 感兴趣专业 汉语言文学 历史学 哲学 经济学 认识自我 我的性格 我的性格属于 艺术型。 我的性格特点：有创造力，做事理想化，活泼开朗，感性化，情绪起伏大，善良、热心、豪爽，好奇心强，做事认真，责任心强，懂得宽容和忍耐。 我的兴趣 我的兴趣有很多，比如写随笔，看书，音乐，美术等等。 看书比较爱看古文，如《聊斋志异》、《红楼梦》、《古文观止》，这可能跟喜欢历史有关系吧； 音乐呢，所有的乐器都爱，手风琴、二胡、口琴是跟师傅学的，葫芦丝、笛子、竖笛是自学的，因为以前在乐队，鼓和歘也比较喜欢； 美术是小时候最喜欢的，后来因为学业爸妈不让画画，没有真正学过，但是买了很多画集，现在有空了也会画，是超级喜欢的。 我的能力 艺术能力、想象力、语言能力强 ， 运动协调能力、人际关系能力较强 ， 数学逻辑能力、空间判断能力较弱。 我的价值观 自由型、自我实现型、志愿型。 笃学求存、志存高远、诚实善良、助人为乐、不惧困难勇往直前。我想要奋斗的人生，所有认为是值得做的事都值得把它做好。 我的理想 目前的计划是考研，不是因为大学毕业不好找工作，而是因为自己喜欢学习，想一直深造，完成学业后，我想做一名博士生导师，平时写文章、练乐器、画画，做一些自己喜欢的事，不太想把自己的时间框住。 他人 眼中 的我 家长对我的评价 诚实善良，热心助人，有责任心，有礼貌，会为他人着想，勤奋进取，孝顺，执着，懂事； 有时候做事钻牛角尖，固执，脾气变化快，太直率不融于世，看不得社会上不好的现象，乐天派，想事情过于天真。 老师对我的评价 学习上努力刻苦，做事执着，乐于帮助同学，有集体责任感，对老师有礼貌，多才多艺，有毅力能吃苦； 心理承受力不强，对自己要求很高，总把自己陷于巨大压力之中，有时候很固执。 同学对我的评价 开心果、孩子气、活泼单纯、多重人格、太执着、做事认真前途无量、仗义 朋友对我的评价 善良执着、傻、活在现代的古代女侠、热心的好孩子、宅女、才女、艺术牛人（采自 腾讯QQ——好友印象） 环 境 与 职 业 了解环境 社会环境 国际环境 国际政治环境比较和平，经济有所复苏，科技不断进步，竞争激烈。中国的经济学并不算太发展，而国际经济的发展，给中国经济学发展提供了较好的国际环境。 政治和法律环境 中国的民主法治不断健全，社会主义建设取得一定成就，很多社会制度中的弊端和缺陷都在逐步完善，整体来看，中国在以很快的速度发展，而政治、法律环境和经济又是不可分割相互作用的，因此社会的进步会也会是经济领域的进步。 经济环境 经济危机已经进入复苏时期，对经济管理人才的需要有所增加，而且按照经济周期性推断，4年以后经济可能进入高涨时期，从而对整个社会的就业也将有所拉动。 文化环境 中国文化，博大精深。经历了一些文化风波，中国对文化的关注程度不断提高，博物馆开放、增加对节日休息的法律规定，也加深了本国人民对文化的重视，文化氛围日益浓厚。 生活环境 科技环境 中国提倡“科教兴国”，可见对科技的重视，尤其是当今社会，科技已经深入到人们的日常生活之中，科技的潜力是巨大的，而中国也将为科技的发展提供一个很好的环境。 所在城市环境 （计划未来回到户口所在地发展。） 辽宁。 发展比较可观，国家提出珠江三角洲、长江三角洲以及环渤海经济区发展战略，而辽宁属于环渤海经济区的重要组成部分，而且现在来看，珠三角、长三角发展较快，针对这样的情况，国家可能会在未来逐渐将目光集中到环渤海经济区的发展，所以我认为，辽宁的发展前景还是比较乐观的。 校园环境 学校环境很好，走在校园里，夏天的绿意盎然，冬天的银装素裹，都是令人陶醉的；学习环境是我比较了解的，图书馆每天抢座的火爆程度，大三学长考研的艰苦历程，让我感受到浓重的学习气息，因为被这种氛围熏陶着，自己也很爱去图书馆自习看书了；至于活动呢，有很多，每周的晨练会有不同的游戏，经济杯辩论赛我是全程关注的，学到了很多东西，还有球赛一个班的同学一起喊加油，快乐而且团结；讲座也有很多，文学类的经济类的都好多，看了几场觉得很不错，我觉得这样的学校环境，可以让我在大学中过的充实而快乐。 家庭环境 我生活在一个幸福的大家庭里，爸爸妈妈感情很好，爷爷奶奶也很关心我，姑姑会总带我出去玩，表姐妹之间也很亲，比我小10岁的弟弟也会跟我一起玩。而且家里虽不算大富大贵，但日常生活也并不算拮据，爸爸、爷爷奶奶都是教师，从小在书堆和乐器堆里长大的，虽然并没有其他小朋友看的电视多，会的游戏多，但也很快乐。 了解职业 选择区域 辽宁 选择行业 教育、文化艺