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对“啃老族”的分析与探究 山丹 （南开大学艺术系09级04班） 摘要：本文利用马克思主义基本理论概论中关于价值观，物质观及时间观的观点，来分析关于近年来一种普遍的社会现象——“啃老族”。其中解释了关于“啃老族”的基本含义及其特征，并根据所学理论知识，对这一社会现象的产生原因等方面发表了个人理解。 关键词：“啃老族”；就业；社会压力；价值观；思想政治教育；实践。 目前,学术界普遍认为,“啃老族”是那些在教育结束以后,不升学、不工作、不参加职业培训也不参加家务劳动,靠父母养活的年轻无业人员。他们具有两大特征:一是“无求职愿望”;二是“即使有求职愿望,却没有求职行动”。他们既不同于那些因为收入低而不得不依靠父母帮助的年轻就业者,也不同于那些由于某种原因失业后而积极主动去寻找就业机会、暂时不得不依靠父母养活的年轻人。他们纯粹是赖在父母怀里没有“断乳”的“成年孩子”。这群体并非当代中国特有。美国和日本也存在着大量大学毕业后仍然依靠父母养活的年轻男女,他们称之为“NEET(Not in Education,EmploymentorTraining)族”。有人说,“啃老族”只是个人和家庭的问题。 其实,少量的“啃老族”增加的只是个人成本或者家庭成本,但是大规模的“啃老族”的存在就会使个人成本、家庭成本最后转化为社会成本,带来人力资源的浪费、社会养老保障的负担、就业人口的结构失衡和社会不稳定等问题。近年来,随着大学毕业生就业越来越艰难,当今“啃老族”数量有了较大的增长,成为一个较为严重的社会问题。找出“啃老族”思想政治教育难点的症结所在,探索如何有效地教育引导他们,是当今思想政治教育工作者面临的重要课题。 日益激烈的社会竞争,导致部分“啃老族”心理自卑和封闭。由于当今中国新增就业人口数量大增,再加上国际金融海啸导致国内经济发展速度放缓等因素的影响,国内用人单位对劳动力的要求日益严格,不仅强调工作能力、工作经验、性别年龄等方面,而且变相降低劳动者的收入待遇,使得广大应届毕业生一开始就在就业市场中处于不利地位。而受媒体所营造的舆论氛围影响,许多年轻人梦想成为所谓的“成功人士”,工作轻松、收入丰厚、生活舒适。 现实与理想的矛盾、客观与主观的落差,导致部分年轻人心理存在着严重的自卑感。久而久之,渐渐失去了与命运抗争的信心和勇气,从怀疑自己的“能力”,到认为自己“不能”,最终转向了“不敢”去参与社会竞争,无奈之中选择了“逃避”,逃到父母的“温馨港湾”中。而长期游离于社会就业群体之外,不仅会使自己不断边缘化,而且还会钝化自身的生存嗅觉,降低自身的生存竞争力。少数年轻人甚至就此“破罐子破摔”,放弃追求,选择自我封闭。自卑和封闭的心理相互影响,越自卑越容易走向心理封闭,越封闭越容易导致心理自卑,致使部分“啃老族”难以走出家庭的庇护,缺乏参与社会竞争的信心和勇气,丧失工作热情,自降人格。 不当的教育,导致部分“啃老族”缺乏独立精神和贪图享受。在家庭教育方面,教育家马卡连柯说过:“一切都给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母给孩子的最可怕的礼物。”过分溺爱,忽视非智力因素的培养,导致孩子缺乏独立精神,养成依附性心理。近乎泛滥的物质满足,不仅不能培养孩子的自主奋斗精神,反而助长了他们贪图安逸、害怕劳动的心理。随着就业压力的增大,很多人无法适应艰苦奋斗的要求,选择了拒绝工作,不愿意“独立”,依赖父母。从学校教育来看,相关教育部门过分强调知识的灌输和技能的培训,缺乏“立人”教育。高等教育片面工具化、功利化,甚至异化为接受教育只是为了“求文凭”,导致学生读书依赖教师,考试依赖笔记。由于教育忽视了“立人”、“立德”、“立心”,导致某些学生缺乏独立的人格。在当今市场经济负面效应的影响下,在西方资本主义腐朽思想的侵蚀下,有些学生难抵引诱,走向了享乐主义,害怕艰苦奋斗,认为人生的目的和意义在于追求和满足个人的物质消费和情感享受。在错误的人生观和价值观的指导下,在依赖父母的惯性支撑下,他们选择“啃父母”。 社会转型期弱化的舆论压力,导致“啃老族”“啃食”的成本日益下降。在社会互动交往过程中,人们普遍追求的是“利润”的最大化。当然在追求“利润”或“报酬”的过程中,人们也要付出一定的成本或交换代价。在“啃食”的过程中,所谓的“成本”指的是“啃老族”自己的良心、父母的责备、社会的舆论压力、自己付出的时间,等等。某些年轻人认为“啃父母”是天经地义的事情,以能“啃父母”为骄傲和自豪;而某些父母认为,自己一切的努力就是为了孩子,为了孩子的一切,让子女“啃食”理所当然,从而大大降低了“啃老族”的良心成本。在现代社会中,由于生活节奏加快,竞争激烈,人们无暇顾及他人,从而弱化了“啃老族”的舆论压力。此外,传统社会中人们所称赞的孝道、尊老养老的美德在当今社会中被人们日益淡化,而整个现代社会对