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- 约小于1千字
- 约 9页
- 2018-05-30 发布于河南
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病句题做题技巧
1、句子有多层定语和多层状语时,可以考虑语序是否不当。? 例:在办公室里昨天许多同学都同新来的英语老师热情地打招呼。(应为“许多同学昨天在办公室里都热情地同新来的英语老师打招呼”。) 2、句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时,要考虑一面或两面是否搭配。?例:有没有坚定的意志是一个人在事业上能够取得成功的关键。(“有没有”与“关键”不能搭配。) 3、句子含有否定词时,要考虑是否误用多重否定。?双重否定句表达肯定的意思,肯定句式的反问句表达否定的意思,否定句式的反问句表达肯定的意思,类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表达一重否定的意思。 例如:我无时无刻没有不想念她。(删去“没有”。) 4、句子以“介词”开头,要考虑句子是否缺主语。?例:经过老师的耐心教育,使他深受教育。(删去“经过”,让“老师”作整个句子的主语。) 5、句子的谓语是“是”、“成为”时,要考虑主语和宾语意义上是否一致。谓语“是”等词时,主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物,或都表示行为活动。 例:他的家乡是四川省资阳市人 ??6、句子中有代词时,可考虑代词是否指代不明。?例:搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。(“这方面”指代不明。) ?7、句子是复句,看关联词。?考虑关联词与主语的位置是否颠倒
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