标点符号专题学案印题.docVIP

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标点符号专题学案印题

即墨四中高一语文导学案 编写者:段志超 审核者:孙珍峰 时间: 课题 标点符号专题 课型 授课时间 班级 课时安排:二课时 学习目标 1、 掌握问号、冒号、顿号及省略号的用法及注意事项。 2、 辨别区分句内及句外括号。 重点、难点 弄清句内括号及句外括号的用法。 一、课前预习: 下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A.整治马家沟的消息传出后,许多市民非常关心这条河怎么处理?那里两岸的居民将怎么办? B.望着早已转卖他人大门紧锁的故居,我竟然有种“恐怕我将认不得房子,而房子也将认不得我了。”(梁实秋《疲鸟恋旧林,羁鸟思故栖》)的凄凉。 C.事实告诉我们,成功能够令人信心倍增,同时也会使人骄傲自满,失败容易使人心情沮丧,是我们的大敌,也是我们的益友。 D.我们的肌肤每天受到各种侵害,如阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。对此您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢? 二、课堂自主探究: 1、记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们休息权?景区门票由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。亲爱的,我将什么来比拟你呢,我怎么比拟得出呢?这究竟是怎么回事呢?同志们。这到底是什么原因?是他的体型?他的亲切?还是他的什么?北京紫禁城有四座城门午门、神武门、东华门和西华门会上,李书记指出:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。 毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。 他培养了许多香花,喂养和训练了许多小动物。(他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。) 1

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