手工艺研究性学习课题黄金数的应用结题材料.docVIP

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  • 2018-05-29 发布于浙江
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手工艺研究性学习课题黄金数的应用结题材料.doc

手工艺研究性学习课题黄金数的应用结题材料

研究性学习课题《黄金数的应用》结题材料 指导老师:魏国静 组长:邱春节 研究性学习研究课题名称:背景说明(怎么会想到本课题的): 2、研究课题的意义(为什么要进行本课题的研究): 研究性学习活动记录(一) 课题题目 黄金数的应用 活动时间 11月3日 活动地点 高二(6)班教室 参加成员 研究小组全体成员及指导老师 活动内容 目的 制定研究计划,明确任务分工。 形式 集中讨论 过程 由指导老师向各位成员介绍本研究性课题开展的目的、完成时间及预期成果。组长邱春节组织成员商讨研究计划与任务分工。 结果 计划:通过亲身体验、用心调查、全面收集、认真分析和探究实践的方法,到达研究目的。 分工:1、由邱春节和李辉两位同学到学校图书馆、县图书馆、各大书店查看和翻阅有用资料,并做记录。 2、由朱建龙、朱恩斌、肖金、方乐乐、邹明明、刘婷婷六位同学通过各种途径收集关于黄金数的信息(电视、杂志、网络等)并作记录。 3、施玲红负责开题报告,邱春节负责结题报告。 4、小组成员细读收集到的相关文献资料,并对收集到的关于黄金数的信息进行分门别类 5、对研究成果形成报告,并写出个人的小结与反思。 指导教师的建议和帮助 计划要切实可行,任务分工要合理、均衡。 研究性学习活动记录(二) 课题题目 黄金数的应用 活动时间 11月10日 活动地点 高二(6)班教室 参加成员 研究小组

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