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- 2018-06-01 发布于江苏
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教育科研室规章制度
教育科研室规章制度
教科研学校工作机制
学校科研室在校长室领导下负责学校教育科研的组织、管理、指导、监督、协调工作。
学期初,学校科研室根据学校工作意见,制订学校教科研工作计划,安排好全学期的教科研活动。并负责组织实施教科研工作,定期进行检查,每学期作出总结。
定期召开教科研工作会议,密切结合学校的教育教学实际,以研究促教育教学,在教育教学中搞研究。
加强新课程学习研究,以课堂教学改革为研究中心,以改变教师的教学行为和转变学生的学习方式为着力点,有目的、有计划地组织观摩课(研究课),研究课堂教学改革,探索新的教学模式。
加强课题研究,积极组织申报和研究市、区级课题,并积极参与更高层级课题的研究。各教研组要在教科研中发挥积极作用。
积极参与上级科研主管部门组织的教科研活动,采取请进来、走出去的办法,加强与外校的联系和交流。
鼓励教师向报刊、杂志投稿,定期举办校级教育教学论文评奖活动,定期召开教学经验总结交流会。对教科研积极分子和论文获奖者、发表者实施绩效奖励。
管理学校各级各类科研课题的申报、立项、科研课题的实施,中期评估及结题工作,对各教科研课题的实施进行全程监控和指导,不断总结教科研实践的经验和教训,提高全校的教科研水平,推动学校教学质量的全面提高。
负责除学科竞赛外的各级各类教科研竞赛活动,组织教师参加科研论文的竞赛与评比,以及其他各类教科研活动。
负责全校教科研成果的登记、资
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