儿科护理学 呼吸统疾病患儿的护理.pptVIP

3．社会心理资料 了解患儿父母的文化程度、家庭经济情况和对本病的认识程度，患儿有无因发热、咳嗽、气喘等不适和环境的陌生而产生的焦虑、恐惧情绪。家长是否有因患儿住院和对本病知识的缺乏而产生的担忧、焦虑、急躁等心理。 4．实验室检查 了解外周血白细胞总数及分类，胸部X线片检查结果，病原学检查结果。 * 合胞病毒肺炎 腺病毒肺炎 金葡菌肺炎 G 杆菌肺炎 病原 RSV 腺病毒3、7型 金葡菌 大肠杆菌 流感嗜血杆菌 年龄 流行性 2-6月 6月-2岁 新生儿 婴幼儿 新生儿 免疫功能低下 症状 上感2—3天 持续干咳 发作呼吸困难 喘憋，发绀 心力衰竭 骤起稽留高热 持续2—3周 咳嗽剧，频咳和阵咳，喘憋呼吸困难 起病骤 病情重 进展快 弛张或稽留热 中毒症状重 呼吸困难明显 发热、咳嗽 呼吸困难， 中毒症状明显，意识障碍， 休克 几种不同病原体所致肺炎特点（表一） 临床表现 * 护理诊断/问题 1．气体交换受损 与肺部炎症造成的通气、换气障碍有关。 2．清理呼吸道无效 与呼吸道分泌物过多、痰液黏稠、不易咳出有关。 3．体温过高 与肺部感染有关。 4．潜在并发症 心力衰竭、中毒性脑病、中毒性肠麻痹、脓胸等。 * 护理目标 1．患儿通气功能改善，能维持最佳的气体交换状态，呼吸平稳。 2．患儿能有效地