自主学习 认识国家：沙特阿拉伯.docVIP

课题5 石油王国----沙特阿拉伯 一、教学目标 1、知识与技能 了解沙特阿拉伯是一个以阿拉伯人和信奉伊斯兰教为主的国家；知道沙特阿拉伯炎热干旱的自然地理环境；了解石油工业是沙特阿拉伯最重要的工业部门，理解其不断发展的经济多样性。 2、过程与方法 通过大量的地理景观—地理图表的展现，使学生学会搜集、分析地理信息，阅读、理解地图和地理图表，从而感知地理事象，形成正确地理概念、原理。 3、情感态度与价值观 培养国际视野，树立世界文化多样性的观点。通过探究“淡水资源开发”，初步形成正确的环境行为价值取向。 二、教学重点 沙特阿拉伯是以石油工业经济为主的国家；沙特阿拉伯发展多样性经济的原因。 三、主要教学过程设计 1、新课导入 教师开场白：“一千零一夜”的是我们儿时经常放在枕边的一本书，今天在课堂上我们将随着音乐再次重温这美丽、传奇的神话故事。 链接视频音乐：“阿拉丁”。 教师：令人陶醉的优美旋律，展现了怎样的画面？体现了哪个民族的风情？ 指导学生活动：“看”、“听”、“说”，就故事所展现的情景作描述。 教师：今天让我们随着故事走进“神奇的阿拉伯世界”。 【评析】创设集音乐、画面等要素的情景故事，融地理事物融入诗情画意，引导学生观察分析,自然切入课题。符合六年级学生心理特点。 2、阿拉伯人和伊斯兰教 通过视频画面、投影图片进行展示。 教师提问：这是在故事中经常出现的什么建筑？（大