初三数学一元二次方程提高作业------3月16日、17日作业.docVIP

初三数学一元二次方程提高训练题--------3月16日、17日作业 知识点一 一元二次方程的定义 1.关于的方程是一元二次方程，那么m=????????? m=±3??????? B．m=3 ?????? C．m=－3???? D．m=9 2. 若5x2=6x－8化为一元二次方程的一般形式后，二次项系数、一次项系数和常数项分别是 A、5，6，－8??????? B、5，－6，－8??? C、5，－6，8??????? D、6，5，－8 3.若方程是关于的一元二次方程，则m的取值范围是（????） A．m≠±l????? B．m≥一l且m≠1??????? C．m≥一l??? D．m一1且m≠1 4. 关于x的方程是一元二次方程，则a=　_________　． 5. 若关于x的一元二次方程的常数项是0，则m的值是 A．1?????? B．2??????? ?????? C．1或2??????? ??? D．0 6. 方程是一元二次方程，则. 7. 已知x是一元二次方程的实数根，求代数式：的值． 8.已知关于x的方程 （1）当a为何值时，方程是一元一次方程； （2）当a为何值时，方程是一元二次方程； （3）当该方程有两个实根，其中一根为0时，求a的值． 9. 已知是方程的一个根，求的值. 10. 若为方程的解，则的值为（?????） A.12???????B.6??????C.9?????????? D.16 11.若x=1是方程mx2＋3x＋n=0的根，求(m－n)2＋4mn的值。 12. 如果a＋b＝2＋4－5，求a＋2b的值． 知识点二 解一元二次方程 1. 请用指定的方法解下列方程：???? ①?(配方法) ?②?(公式法) ③(因式分解法) 解方程： 3. 4.解方程：???? 5. . 知识点三 一元二次方程根的判别式 1.关于x的方程x2x﹣k=0有两个实数根，则k的取值范围是　_________　． 2.已知x=0是二次方程（m?+1）x2+?mx?+?4m2- 4?=?0的一个解，那么m的值是（　　） 　?? A．0?????? B．1??????? C．-?1?????? D．? 3.已知关于x的一元二次方程（k－1）x2＋（2k－3）x＋k＋1＝0有两个不相等实数根x1和x2，. （1）?求k的取值范围； （2）?是否存在实数k，使方程的两个实数根互为相反数？若存在，求出k的值；若不存在，请说明理由. 4 .已知：关于的方程 （1）求证：方程有两个不相等的实数根； （2）若方程的一个根是，求另一个根及值． 5. 已知a、b、c分别是三角形的三边，则方程(a?+?b)x2?+ 2cx +?(a?+?b)＝0的根的情况是（???） ? A．没有实数根??? B．可能有且只有一个实数根C．有两个相等的实数根?? D．有两个不相等的实数根 6. 已知的两边，的长是关于的一元二次方程的两个实数根，第三边的长是．? (1)为何值时，是以为斜边的直角三角形； (2)为何值时，是等腰三角形，并求的周长 7.已知关于x的方程.①求证：无论k取任何实数，方程总有实数根；②若等腰△ABC的一边长，另两边b、c恰好是这个方程的两个根，求△ABC周长。 知识点四 一元二次方程根与系数的关系 1.设、是方程的两根，则代数式=??????????。 2. 已知关于的一元二次方程有两个实数根和． （1）求实数的取值范围； （2）当时，求的值． 3.已知关于x的一元二次方程有两个实数根和． （1）求实数m的取值范围； （2）是否存在m的值使得成立？若存在，求出m的值；若不存在，说明理由。 4. 已知关于x的方程x2－2(k－1)x＋k2＝0有两个实数根x1，x2. (1)求k的取值范围； (2)若|x1＋x2|＝x1x2－1，求k的值． 5. 已知a,b是一元二次方程x2－x－1=0的两个根,求代数式3a2+2b2－3a－2b的值． 6. 设a、b是方程的两实数根，求的值. 1