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课题 1父母的难处 课型 新授 课时 共2课时 第1课时 学习目标 1．引导学生走进父母的内心世界，真切体会父母生活的不易、工作的艰辛、为子女和家庭全身心的付出。 2．学会换位思考，去关注父母的内心和精神世界，感受家庭的亲情。 学情分析 重点、难点： 引导学生走进家庭深处，走进父母的内心世界，体会父母的难处。 易混、易错点： 引导学生走进家庭深处，走进父母的内心世界，体会父母的难处。 学生认知基础： 时间分配 学 15 分钟 讲 10 分钟 练 15 分钟 教法与学法 合作探究法 讨论法 教学准备 多媒体课件。 学生活动 教师助学 课后改进 一、以美导入，激发兴趣。 1．谈话：你们平时在与父母相处时，是不是也有一些抱怨呢？我们来交流一下吧。 二、用美设境，体验内化。 互动交流知难处。 （1）一位家长没有满足孩子的愿望，出示家长的话。（以心语卡的形式出现） （2）其实，每一位父母都有自己的难处。（板书：父母的难处）课前老师作了一个简单的调查，请看大屏幕。 （2．家长讲述，体会难处。 (1)我们的家长有难处吗？又会有哪些难处呢？我们有幸请来了几位家长，下面请他们来说说心里话。 3．交流小结，明确难处。 （1）老师将你们讨论的情况进行了汇总，【出示父母的难处汇总表】，你们看，经济、身体、工作、生活……很多方面都给父母造成了困