一.课程标准与教科书二.案例教学的几个问题三.明年 中国地图出版社.ppt

* 国际建筑展览组织最大限度地完成了生态环境保护任务，明显地提升了鲁尔区的形象。 * * 这样的矿坑在东北不是唯一的！目前已经被绿化 * * 1、结合下面的图片,分析表一苏南地区发展农机具厂等乡镇企业后带来的变化，把下列ABCD填在表格中 ？ 农民插秧 农机厂 小城镇 机械插秧 纺织工人做工 敬老院 学校 商店 公路 A、农村小城镇 改进工具和机器 改进农业技术 食物供应增加 乡镇企业 B、农村工业化 提高农业生产率 D、农村过剩劳动力的迁移 C、基础设施(基础建设、教育、科技、文化等） 2、乡村工业化是怎样形成的？乡村城镇化是怎样形成的？ 乡镇企业 促使 推动 乡村小城镇 乡村工业化 3、20世纪90年代后，苏南地区工业化城市化怎样推进的？ 5、分析表一，表二，思考：苏南地区三大产业在地区生产总值中的比重有什么样的变化？ 建立工业园区 引进外资 促进工业化 推进小城市、 大城市形成 大城市的扩散 乡镇企业 工业化 城市化 4、苏南模式 ： 年代 工业化城市化的过程 过程中出现的问题 解决的措施 70年末到八十年代 乡镇企业 乡村工业化 小城镇 90年代后 工业园区 引进外资 工业化发展 小城市和大城市 思考并讨论：在城市化工业化推进过程中，带来了哪些问题？ 城市规模相对较小 城市的带动作用不明显 特大城市少，难以带动全省经济发展 资料说明？？？ 1 978～1 990年，苏州耕地净减少1．67万公顷 ，1 990～2003年，耕地净减少7．92万公顷 ．多数地区人均耕地面积已经低于国际通行的0.8亩的粮食安全警戒线，昔日江南鱼米之乡的美景，正在成为一种记忆。 材料：《太湖美》歌词 太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水。水上有白帆哪，啊水下有红菱哪，啊水边芦苇青，水底鱼虾肥，湖水织出灌溉网，稻香果香绕湖飞，哎嗨唷太湖美呀太湖美。 太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水。红旗映绿波哪，啊春风湖面吹哪，啊水是丰收酒，湖是碧玉杯，装满深情盛满爱，捧给祖国报春晖，哎嗨唷太湖美呀太湖美。 太湖水氮、磷含量的变化 太湖首要的环境问题是富营养化 思考:太湖首要的环境问题是什么？什么原因造成的？ 太湖周围企业有前景吗？ 年代 工业化城市化的过程 过程中出现的问题 解决的措施 70年末到八十年代 乡镇企业 乡村工业化 乡村小城镇 90年代后 工业园区 引进外资（外向性经济） 工业化发展 小城市和大城市 1、规模小，城市的带动作用不明显，缺少大城市，难以带动全省经济发展 3、资源浪费问题： 4、环境问题： 2、对城市化的内涵的认识问题 新型工业化布局全面展开，沿沪宁线高新技术产业带、沿江基础产业带、沿东陇海线产业带构建了新型工业化布局的新平台。 措施二：“组团式”地发展城市群，建设南京、苏锡常、徐州三大城市圈 按照“城市现代化，农村城镇化，城乡一体化”的总体思路，加快城市化进程。优先发展中心城市尤其是大城市，加快推进南京、苏锡常、徐州三大都市圈建设。 三、关于明年的高考 1、除了第一批进入课程改革的外，天津要进入新课程的高考 2、新课程高考到底有什么特点？ 3、鼓励大家交流题目 如何对应？ 各地老师经验的交流，下午深圳介绍 交流题库的建设 正版练习册的修改出版 四、大家可以参加的有关活动 国际地理奥林匹克竞赛 全球青少年环境地图比赛 国家地理世界锦标赛 国际地理奥林匹克竞赛 网站：：igeo是国际地理奥赛的缩写，cn是中国简称 2009年下半年举办第三届中国中学生地理奥赛及第八届国际地理奥赛选拔赛，主要对高中学生 第七届中学生国际地理奥林匹克竞赛的 形式和内容 中学生国际地理奥林匹克竞赛测试包含三部分： 笔试（占总分40%）、现场问答（占总分20%）、户外测试（占总分40%）。要求学生必须独立完成试题要求，学生必须使用国际地理奥林匹克竞赛官方语言（英语）作答。内容涵盖自然与人文，并较突出人类活动与环境关系的问题解决，侧重地理学基本技能的训练。 本次竞赛的笔试部分一共有7题，分别是国际旅游、气候与气候变化（全球变暖）、哥伦比亚的波哥大、能源的未来与可持续发展、非洲陶器罐中罐食物系统、中国的气候与奥运会、世界粮食问题。题目包括“资料”和“问题”两部分，所给的资料丰富，包括数据、地图、图表一共21页，问题有12页，具体的题型有论述题，也有选择题。题目很开放，涉及面广，对学生的地理学知识背景有较高的要求。 本次的户外地图测试有二个部分，一是野外部分，二是室内部分。 野外部分有二题，第一个是地形与土地利用图（Geomorphology Lan