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- 2018-05-30 发布于浙江
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诗歌意象与意境的鉴赏
高考古诗词意象与意境 专题复习
;;诗歌的形象; (1)人物形象。诗中的 “我”,一般指的就是抒情主人公,即诗人自己。
登幽州台歌 (陈子昂) 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。
(2)景物形象。诗中的景物形象是情中景。抒情诗,往往是借助客观物象(山川草木等)表现出来的主观感情形象。
《山行》(杜牧):“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
(3)事物形象。诗人借助具有某种特定内涵的事物来表明自己的心迹或某种情感.
《石灰吟》(于谦):“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”;考纲解读
鉴赏作品中的形象,就是要把握形象的特征,理解形象的典型意义,领会浸润于形象之中的诗歌内容,分析寓于形象中的思想情感。
; 第一课时
教学要点:
复习鉴赏意象与意境类题型的特点及解题技巧; (一 )什么是 意象?
意象,就是表意之象,即诗歌中熔入了作者主观感情的客观物象,是作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一。
“意象”=主观的“意”+客观的“象” ; 回顾高考
1.为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。(04年《征人怨》)
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