《Unit1Howtallareyou课件》小学英语人教（PEP）版三年级起点六年级下册_11.pptVIP

While-task procedure 1: 活动内容：描述不同点 活动目的：引出新词 操作方法：看图，用学过的句型描述Joe 和George之间的不同点。 While-task procedure 2: 活动内容：描述不同点 活动目的：引出新词centimetre 操作方法：教师自问自答。 While-task procedure 3: 活动内容：学习新词centimetre 活动目的：理解新词centimetre 操作方法：教师讲解，学生拼读，理解。 While-task procedure 4: 活动内容：介绍度量工具 活动目的：了解不同的度量工具 操作方法：教师出示图片，介绍各种度量工具。 备注：此部分内容为拓展内容，有一定难度，教师可根据学生实际情况决定是否采用该材料以及如何使用。 While-task procedure 5: 活动内容：问答练习 活动目的：巩固新词，操练核心句型 操作方法：同桌相互问答。 While-task procedure 5: 活动内容：问答练习 活动目的：巩固新词，操练核心句型 操作方法：教师问，学生答，看谁的答案符合实际。 While-task procedure 6: 活动内容：比较身高 活动目的：巩固身高的表达法 操作方法：和同桌比较身高，用所给句型表达。 * While-task procedure 7: 活动内容：