唯有理解,才能和解——《喜福会》文化冲突分析-only by understanding can reconciliation be achieved - analysis of cultural conflict in joy luck club.docxVIP

独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研 究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集 体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中 以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保 留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本 人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索， 可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□，在年解密后适用本授权书。本论文属于不保密□。（请在以上方框内打“√”）学位论文作者签名：指导教师签名：日期：年月日日期： 年月日摘 要我们多数的行为并不是出于恶意，而是出于无知。文化之于交际的重要性， 人们对这一点的无知其实比我们想象的要为严重。在已有文化研究对象中，文学 作为涵涉深层民族文化的一种文化载体，是跨文化交际学应该着重探究的领域。 基于此，本文从谭恩美小说《喜福会》中华人群体在美国的文化隔膜感入手，考 察华人移民在中美文化圈交集处的生命经验，继而把目光投注于中美文化的深层 结构，探讨母女之间文化冲突的根源。经过对作品的文化学视角的梳理，揭示出 异质文化背景中的文化群体只有通过从表象到本质地深刻理解对方的文化背景 才能扫除隐形障碍，提高文化觉悟和跨文化交际能力。最后，针对小说的文化启 示，提出一些跨文化交际的策略。关键词：文化冲突 自由 专制 文化融合Abstract“Most of our behaviors originate from ignorance rather than malignance. ”Culture often plays a major role in communication, however, people’s ignorance on this situation is more serious than we might imagine. As a cultural carrier which concerns the inherent connotation of national culture in existing research objects, literature should be a significant field in cross-cultural communication. As a consequence, this thesis starts from Chinese-American group’s cultural estrangement in Amy Tang’s The Joy Luck Club, explores Chinese-American life experience in the intersection between Chinese and American cultural circles, then discusses the roots of cultural conflicts by enquiring from mother-daughter conflicts to the deep structure of Sino-US culture, and reveals the conclusion that in heterogeneous cultural backgrounds, only through the profound understanding on the essence of other’s culture can we eliminate cultural barrier, improve cultural awareness and intercultural communication competence. At last,on the basis of this novel’s inspiration, i will put foward some categaries of intercultural communication.Key words: cultural conflicts freedom authoritarian cultural fusion目 录摘 要.............................................................................................