六年级广播稿素材:文明礼仪伴我行.doc

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六年级广播稿素材:文明礼仪伴我行

六年级广播稿素材:文明礼仪伴我行 下文是关于六年级广播稿素材:文明礼仪伴我行相关内容,希望对你有一定的帮助: 第一篇:《《文明礼仪伴我行》广播稿》 文明礼仪伴我行 开头语 甲:给你的天空划一道绚丽的亮色, 乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌, 甲:敬爱的老师、亲爱的同学们, 乙:大家好! 甲:——电视台又和大家见面啦。我是主持人——。 乙:我是主持人——。 甲:本期节目的主题是《文明礼仪伴我行》,欢迎大家收看。 专题介绍 甲:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。 乙:中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。 甲:我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。 乙:一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。甲:周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。 乙:因此我们小学生就应该讲文明,懂礼貌。下面请欣赏《文明礼仪歌》。 甲:人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来, 乙:要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。 甲:学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。 乙:爱护公物放心上,树立新风我做到。 甲:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢? 乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。 甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。 乙:你随地乱扔垃圾吗?爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。 甲:做值日时,你会偷懒吗?爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。

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