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初中作文专题9：修辞出彩 (800字) 初中作文9：修辞出彩 侯文飞 读有文采的文章，如饮醇酒，令人陶醉；读无文采的文章，味同嚼蜡，难于 下咽。那么，怎样才能在作文中增添文采呢？有人说：“修辞是作文的魔术。”恰 当地使用修辞，就能满篇神采，获得读者的亲睐，从而拿到高分。 运用修辞要恰到好处、灵活多样、富有创意。“恰到好处”指在该用的时候 就用；“灵活多样”指手法多样；“富有创意”则指新颖别致，不落俗套。 一，作文中常用的修辞手法有如下几种： ,1，排比。无论哪种文体，恰当而大量地运用排比句，可以使文章加强气势，给 人以力扛千钧、风卷残云之感。如： 逛庙会可以增加历史知识，逛庙会可以欣赏民族风情，逛庙会可以了解民族 文化。然而逛庙会应该选择恰当的时间，因为春节期间北京的庙会虽多，但逛庙 会的游客更多。据业内人士统计，初一那天，地坛庙会的游客多达8万人次。早 春时节清晨寒冷，出游的人自然少。但如果人人都慢条斯理地选择中午最暖和舒 适的时候出游，焉能不碰上人扎堆的高峰时期？其结果当然是什么也看不到了。 逛庙会是如此。推而广之，办其他的事难道不也是如此吗？--《地坛庙会行》 作者在结尾段运用排比，历数了逛庙会应该具备的效果，既给文章加强了气势， 也为下面转谈游客众多作了充分的铺垫。 ,2，比喻。比喻有助于说理和描写，而且可以增加情趣，增添文采。如： 本想午饭后继续游览，但成千上万的游客如潮水般从外面涌来，我们只好奋 力挤出去回家了。庙会虽好玩，毕竟人潮难挡啊！刚回到小区门口，碰上朋友一