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- 2018-11-16 发布于天津
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主题开展跨学科合作探索有效学习的新途径
2009年信息技术和课程整合促进会 今天主题: 开展跨学科合作,探索有效学习的新途径 如何开展合作与交流? 翟志勇 开展跨学科合作,探索有效学习的新途径 四要素 合作与交流是教育工作者成长的摇篮 开展跨学科合作,探索有效学习的新途径 三个关键词 合作与交流是教育工作者专业发展的新途径 [以学生为例]开展跨学科合作,探索有效学习的新途径 合作与交流是教育工作者成长的重要载体 [以老师为例]开展跨学科合作,探索有效学习的新途径 合作与交流是实现教育工作者人生梦想的摇篮 * 2有效学习 3老师 4学生 1跨学科 新途径 1不同学科整合 3合作与交流 2借助一个平台 魔灯 魔灯平台 学生参与程度 学生需求 合作与交流 同伴相互学习 大家都感兴趣 课题 专家引领 合作与交流 途径 * * *
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