人教版九年级历史下册第四单元战后主要资本主义国家的发展变化第9课西欧和日本的经济的发展课件41张.ppt

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人教版九年级历史下册第四单元战后主要资本主义国家的发展变化第9课西欧和日本的经济的发展课件41张

课标要求 知道欧盟 简述战后日本成为资本主义经济强国的主要事实 【过程与方法】 通过讨论西欧经济在二战后进入“黄金时代”的共同原因,进一步思考中国的社会主义建设应如何借鉴其合理的方法与正确的经验,学习用联系的方法看待问题,提高理论指导实践的能力。 通过探讨战后日本经济高速发展值得我们借鉴的经验,培养学生以史为鉴的能力 【情感、态度与价值观】。 通过对欧洲走向联合的史实的归纳,得出一个别国家或地区怎样才能快速发展的一般规律;并结合我国的实际,进一步探讨一下我们可以借鉴哪些做法,从而树立为我国社会主义现代化建设而奋斗的责任感。 通过学习战后西欧和日本经济恢复与发展的主要原因,使学生认识到科学技术是第一生产力,社会生产的发展离不开科技的进步,以此培养学生崇尚科学的意识,确立求实创新的科学态度,并激发他们努力学习科学文化知识,振兴祖国的热情 二、教学内容分析 第二次世界大战后,在全球经济化发展的进程中,区域经济合作或区域经济一体化也于二十世纪五十年代后期发展起来。进入九十年代,经济全球化中的区域经济合作呈现加速发展之势。欧盟,前身是欧共体,它是当今世界三大经济区域集团之一,也是迄今为止全球经济发展程度最高的区域经济一体化组织。 历史上,欧洲许多大国的统治者,都曾试图以武力统一欧洲,但均以失败而告终。二战后,美、苏势力在欧洲的影响急剧扩大,欧洲各国的政治和经济地位下降。面对欧洲相对衰落的

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