人教版八年级上册历史第7单元第23课内战爆发课件共23张.ppt

第23课内战爆发 情境导入 情境导入 1945年，毛泽东在周恩来等人的陪同下飞赴重庆同国民党谈判。中共代表团的到来，使山城人民为之沸腾，许多人激动地流下了热泪，一些民主人士盛赞毛泽东的这一行动是“弥天大勇”“一身系天下之安危。”毛泽东为什么要赴重庆同国民党谈判？重庆谈判取得了什么成果？国共谈判后，蒋介石为什么敢冒天下之不韪发动全面内战呢？ 教学目标 一、知识与技能 1．知道重庆谈判和《双十协定》；全面内战的爆发。 2．使学生了解、掌握抗战胜利后中共为争取和平民主与国民党进行的一系列努力和斗争，重庆谈判和国民党发动内战的相关情况，培养学生综合分析问题和透过事物现象揭示事物本质的能力。 二、过程与方法 从课文和插图中搜集有关资料，认识美蒋勾结的实质、中共的正确对策，理解中共为争取和平民主所做的努力；通过学习解放区的自卫反击等史实，认识中共分析时局的准确性和作战方针方法的正确性。 三、情感态度与价格观 使学生认识国民党反动派独裁内战的反动本性，人民解放军为推翻国民党的独裁统治，历尽艰辛，英勇作战，不畏牺牲的精神。 教学重点难点 【教学重点】 重庆谈判、解放区军民的自卫反击。 【教学难点】 毛泽东赴重庆谈判。 自主学习 1、说一说蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的目的是什么？ 2、面对着蒋介石的盛情邀约，“一身系天下安危”的毛泽东为什么会去重庆呢？ 3、了解重庆谈判的时间、地点、内容、