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幼儿教师课件制作任务一中班数学《1—教学教材.pptx
任务一:中班数学《1—5的认识》课件设计; 这个任务通过设计制作中班数学课件《1—5的认识》,掌握帧、元件和库的使用方法和补间动画的操作方法,同时简单使用到了脚本语言,效果如图6- 1所示。
图6- 1 效果图
;1、认识元件
元件是Flash中一种比较独特的、可以重复使用的对象。在创建电影动画时,利用元件可以更容易地编辑动画及创建复杂的交互。如果要更改动画中的重复元素,只需对该元素所在的那个元件进行更改,Flash就会更新所有实例。
;在Flash中,一共有三种类型的元件,它们的功能如下:
图形元件:该元件可用于创建链接到主时间轴的可重用动画片段。图形元件与主时间轴同步运行。另外,交互式控件和声音在图形元件的动画序列中不起作用。
按钮:该元件用于相应鼠标单击、滑过或其他动作的交互式按钮,可以定义与各种状态关联的图形,然后将动作指定给按钮实例。
影片剪辑:该元件用于创建可重用的动画片段。影片剪辑拥有各自独立于主时间轴的多帧时间轴。用户可以将多帧时间轴看作是嵌套在主时间轴内,它们可以包含交互式控件、声音甚至影片剪辑实例,也可以将影片剪辑实例放在按钮元件的时间轴内,以创建动画按钮。此外,可以使用ActionScript对影片剪辑进行改编。
;2、创建元件
在制作动画时,使用元件可以提高编辑动画的效率,使创建复杂的交互效果变得更加容易。如果想更改动画中的重复元素,只需要修改元件,Flash将自动更新所有应用该元件的实体。
要创建元件,可以选择“插入”菜单中的“新建元件”命令)(快捷键Ctrl+F8),打开“创建新元件”对话框,如图6- 2所示。
; (2)创建图形元件
创建图形元件的对象可以使导入的位图图像、矢量图像、文本对象以及用Flash工具创建的线条、色块等。创建图形元件的方法与创建影片剪辑的相似,不同是在“创建新元件”或“转换为元件”对话框中,在“类型”下拉列表中选择“图形”选项即可。
; (3)创建按钮元件
创建按钮元件,可以再打开的“创建新元件”或“转换为元件”对话框中,选择“类型”下拉列表中的“按钮”选项,进入按钮元件的编辑环境。
按钮元件具有4个状态帧:“弹起”、“指针经过”、“按下”和“点击”,它们各自功能如下:
弹起 该帧代表指针没有经过按钮时该按钮的状态
指针经过 该帧代表党指针滑过按钮时,该按钮的外观。
按下:该帧代表单击按钮时,该按钮的外观。
点击 该帧用于定义响应鼠标单击的区域。此区域在SWF文件中是不可见的。
; 创建按钮的过程不同于前两种元件,在按钮元件的编辑环境中,可以使用绘图工具、导入一副图形或在舞台上放置另一个元件的实例,以创建弹起、指针经过、按下和点击等状态下的图形效果,如图6-3所示。
创建好按钮元件后,将该按钮元件放置在场景中,执行“控制”菜单中的“测试影片”命令,即可通过鼠标的指向与单击查看按钮的不同状态效果。
注意:可以在按钮中使用图形或影片剪辑元件,但不能在按钮中使用另一个按钮。如果要把按钮制作成动画按钮,可以使用影片剪辑元件。
;3、使用元件实例
创建元件后,可以在文档中的任何位置使用该元件的实例。当修改元件时,Flash会自动更新该元件的所有实例。在创建了元件实例后,可以使用“属性”检查器来制定颜色效果、动作,以及设置图形的显示模式和更改实例的类型。;(1)创建元件实例
通常将一个元件应用到舞台时,即创建一个实例,在时间轴上只需一个关键帧就可以包含元件的所有内容,例如按钮元件实例、动画片段实例及静态图片实例。
想要创建元件的实例,首先在时间轴上选择一帧,然后将该元件从“库”面板中拖动到舞台上。如果已经创建了图形元件的实例,可以执行“插入”菜单中的“时间轴”菜单中的“帧”命令(快捷键F5),来添加一定数量的帧,这些帧将会包含该图形元件。
在创建元件实例时,如果想要完全引入动态图片元件的內容,就必须将组件中的帧全部添加到舞台的时间轴上。因而,同样的内容使用影片剪辑实例要比使用图形元件实例占据的空间小得多。但影片剪辑实例的内容会在播放动画的同时不停地循环播放,而图形元件的内容只会在时间轴上播放一次。由此可见,影片剪辑实例与图形元件实例的区别还是很大的。
; (2)设置实例属性
每个元件实例都具有属于该元件的独立属性。可以更改实例的色调、透明度和亮度,可以重新定义实例的类型,例如把图形元件更改为影片剪辑元件,可以设置动画在图形元件
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