毛概调查总结.docVIP

主题：我国传统文化对大学生成长成才的影响 学院：文学与新闻学院 小组成员： 调查背景: 近几年来，由于韩流、日文化的涌入中国的市场，给中国带来的一定文化的冲击力。不少青少年掀起对外来文化的追捧。在这种情况下，我们有必要对我国传统文化对我们大学生影响进行一次调查。 随着经济的的快速发展，大量的外来文化冲击中国，在这种风波的袭击下，中国传统文化面临危机。同时，中国传统文化博大精深，对当代大学生产生怎么样的影响呢?这是个值得探究的问题。 调查目的： 了解相关大学生对中国传统文化的关注程度 了解当代大学生对现今存在的一些外来文化的看法 通过本次调查，了解大学生对我们传统文化未来的看法。 提高大学生的组织能力，沟通协调能力，团队协作能力及社会实践能力。 调查时间 2011年11月2日到2011年12月25日 调查对象 主要是在万州各高校，其中有少数其他学校的大学生 调查方法 本次调查所采用的方法是采取发放问卷的形式以及计算机网络资料搜集相结合的问卷形式调查方法 （详见附件一） 六、调查结果分析 我们在这次社会调查实践中，共面向万州各高校发放问卷100份，通过电子邮件向其他高校大学生发放14份，共114份，收回104份，有效率为91.1%。问卷内容涉及大学生对中国传统文化的看法，以及增加我们当代大学生对中国传统文化关注的措施及建议。问卷及分析结果详述如下： 1、你是否认为现在崇尚和发展传统文化就是继承和发展封建思想？ A.是 B.不是 C.看情况 分析：78％的学生认为发展传统文化并不是封建思想，20％的学生认为视情况而定，少部分同学认为是。 2.在日常生活中你是否会用传统文化去约束自己的行为？ A.会 B.不会 C.有时会，有时不会 分析：12%的同学很肯定的回答平常生活会用传统文化去约束自己。18%的同学认为不会用传统文化约束自己。70%的同学有时会有时不会。可见，用传统文化去很严格约束自己的是少数。 3.传统文化对个人的影响表现在 A.行为 B.思维模式 C. 心理 D.其他 分析：收回问卷中认为传统文化在思维模式影响个人的占43%，影响心理的占26%，21%的会影响行为。主要在思维模式上影响个人。 4.您认为大学生成人、成才最关键的是什么？ A．文化熏陶 B. 人际关系 C. 只是与经验 D.其他 分析：37%认为文化熏陶在大学生成长中最关键的。23%认为人际关系最关键，17%认为知识与经验最重要。23%的同学是其他原因。 5. 你觉得你了解中国的传统文化吗？ A.很深地了解 B.挺了解 C.有一点了解 D.不了解 分析：70%的同学自己对传统文化是了解一点。26%的同学认为自己很了解传统文化。只有3%认为自己对传统文化了解很深。 6.你热衷于过西方国家的节日吗？ A.热衷，每个节日都过 B.偶尔过 C. 从来不过 D.其他 分析：89%的同学只是偶尔过西方的节日。可见，对西方节日的热衷程度并不是很高，我国的传统节日对同学们的影响还是很深的。 7.你的毛笔字水平如何？ A.不错 B.还可以 C.会一点 D.完全不会 分析：33%的同学对毛笔字完全不会。感觉较好地掌握毛笔字的只有28%。还有39%的同学只是会一点。在调查的学生中，文新院学生的毛笔学习情况最好。 8.如果有机会学习传统文化方面的知识（书法，水墨画等），你会？ A.非常感兴趣 B.看情况 C.不感兴趣 D.其他 分析：60%的同学对传统文化的学习非常感兴趣。35%的同学看情况。可见，同学们对传统文化的感兴趣程度并不是很高。 9.您了解传统文化的途径是＿＿ A.课本所学知识 B. 报刊书籍 C.电视电影 D.网络 E.长辈教授 分析：有68℅的人是通过课本所学的知识了解传统文化，43℅通过报刊书籍了解，31℅通过电视电影，33℅通过网络，却没有人从同长辈的交流中获取传统文化的知识，在获取知识的途径多样化的同时，从侧面反映出人们从长辈那获取传统文化知识的能力在萎缩并走向终结。 10.你认为大学生对于我国四大名著应该？ A.必须阅读且要深刻理解 B.要阅读但不必理解 C.可读可不读，看个人爱好 D.过时了，不必阅读 分析：有53℅的人认为必须阅读我国四大名著，有20℅认为要阅读但不必理解，27℅认为可读可不读，四大名著是传统文化的精髓所在，虽说有一