人教版八年级历史上册课件第19课七七事变与全民族抗战共38张.ppt

杀人比赛的野田毅和向井敏明 《东京日日新闻》报导日军在南京进行杀人比赛的消息 2.手段： 刺杀、活埋、砍杀、焚烧、 杀人比赛等 日军占领南京后的六周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。 在日本教科书中，这段历史被描述为： 1937年12月，日本占领南京。由于日军行动民众 死伤多数，称为南京事件。 日本右翼势力称“南京大屠杀”是20世纪大谎言 “南京大屠杀” “七七事变”起因： 日本教科书将“七七事变”的起因说成是“中国军队不 断向日军开炮”。 “中日战争全面爆发”起因： 日本教科书描述为“两个日本官兵在上海被射杀， 导致日中间的冲突扩大了”。 对日本侵华历史茫然不知的日本中学生 日本首相参拜靖国神社 议一议 掩盖历史真相，日本政府没有对二战作深刻的反省，否认日本发动侵略战争的史实和所犯下的滔天罪行。 你认为日本出现以上问题说明了什么？ 探究活动 针对日本右翼势力篡改历史和安倍晋三等首相参拜靖国神社等行为作为中国人应当如何对待南京大屠杀事件？ 作为中学生我们又应该怎样做？ 1、勿忘历史，反对战争、珍爱和平。警惕日本军国主义复活。 2、作为中学生，我们要铭记历史,以史为鉴, 努力学习科学文化知识，增强综合国力。 80年前老兵们证明了他们上不愧天、下不愧地，对得起国家与民族，他们是最中国的中国人；80年后再次回望这段历史，我们是