六年级上英语课件Recycle 1第一课时人教（PEP）2014秋.pptxVIP

1. 能够运用句型How can we get there? Go straight./ Turn left/right at the … 问路并描述到某地方的路线。2. 能够查找方位；能够运用… must …/Don’t …给他人提建议。3. 学生能够在情景中运用句型 What/Where/When are/is …going (to do …)? I’m /He/She is going to … 询问并 回答计划的活动、地点和时间。Learning goals过程与方法： 本节课的内容通过听力练习来展现，主要复习指路的短语与句子。出示目标后，通过听力预习指导，小结，当堂训练几个个环节来完成。教学方法： 练习法情感目标：通过预测听力考点，掌握预习听力内容技巧，学会猜测考点，听关键词。学习目标　(2分钟)完成Recycle 1 P32,33的听力练习，复习Unit 1 – 2的内容。（重，难点）自学指导 1　（3分钟）请同学们先观察课本P32上的图片及内容，预想听力的内容，弄清楚听力的问题，3分钟后进行听力练习。自学检测　1　(10 分钟)请同学们仔细听，完成练习turn leftgo straightturn left and walk 100 metersWu Yifan:Robin, how to get to my grandparents’ new house from