数列(连堂)教学教材.pptVIP

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数列(连堂)教学教材.ppt

1.观察以下几个例子: (1)钢管自上而下排列成一列数 4,5,6,7,8,9,10 (2)正整数1,2,3,4,…,的倒数排列成一列数: 1,1/2,1/3,1/4, … (3) 精确到1,0.1,0.01,0.001,…不足近似值 排列成一列数:1,1.4,1.41,1.414,… (4)-1的1次幂,2次幂,4次幂,…排列在一列数: -1,1,-1,1, … (5)无穷多个1排列成一列数:1,1,1,1,… 数列的定义:按一定次序排列的一列数叫做 数列,数列中的每一个数都叫做这个数列的项, 各项依次叫做这个数列的第1项(或首项),第 2项,…,第n项,… 数列的一般形式可以写成a1,a2,a3,…an,…. 其中an是数列的第n项。简记作{an}。 判断题 (1)“1,2,3,4,5,6”与“6,5,4,3, 2,1”是同一数列( ) (2)“1,2,2,3,3,3”不是数列( ) (二) ①若an+1>an,对任意的正整数n都成立,则{an}称为递增数列; ②若an+1<an,对任意的正整数n都成立,则{an}称为递减数列; ③若an+1=an,对任意的正整数n都成立,则{an}称为常数数列。 ④摆动数列 数列的分类 (一)①有穷数列;②无穷数列。 数列的通项公式:如果数列{an}的第n项an 与序号n之间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式。 例1 写出下面数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数: (2)2,0,2,0; 优点:不需要计算就可以直接看出 与项相对应的关系 列表法: 图像法 优点:能直接形象地表示出随着项数 的变化,相应项变化的趋势, 直观明了 根据下列各组数,写出它的一个通项公式 通项公式的优点:①简明、全面地概括了项数与项的关系; ②可以通过通项公式求出任意项的值 a1=4 a2=5=a1+1 a3=6=a2+1 ………… an=an-1+1 (2≤n≤7) 定义:已知数列{an}的第1项(或前几 项),且任意一项an与前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式叫做数列的递推公式 解:a1=1, 通项公式与递推公式的异同

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