八年级历史18.docVIP

班 级 姓 名 组 别 评 价 2．战略决战为什么首先选择东北作为突破口？ 3．辽沈战役为什么首先打锦州？ 4、淮海战役的时间、参战部队、指挥者、主要战斗、战果。 5、陈毅为什么说“淮海战役是人民用小车推出来的”？ 6、平津战役的时间、参战部队、指挥者、主要战斗、战果。 7、为什么要用和平手段解放北平？ 8、三大战役有什么历史意义？ 9、渡江战役有什么历史意义？ 课 题 战略大决战（18） 课 型 新授课 总课时 1 主备人 上课时间 月 日 星期 第 节 学习目标： 1、理解掌握解放战争战略决战阶段的三大战役、渡江战役和解放南京等基本历史事实要素从课文和插图中掌握三大战役等基本历史事实要素，形成正确的时空概念和练习使用图表的方法“以史带论”，讨论探究共产党以弱胜强，取得革命胜利的原因 1．辽沈战役的时间、参战部队、指挥者、主要战斗、战果。 八年级历史导学案 ★展示点评、拓展延伸 小组展示与点评，如有需要，适当拓展 讨论想一想，通过课件图片（课本94页）展示引导学生理解：解放战争迅速取得胜利，是与人民群众对解放战争的全力支持分不开的。 ★总结反刍、当堂检测 1、组内同学相互交流 —— 互 查 2、.课堂达标 —— 完成堂堂清测试 （一）夯实基础 1．1948年9月到1949年1月，人民解放军与国民党军队展开的三次主力大决战不包括： A、辽沈战役 B、淮海战役 C、平津战役 D、渡江战役 2．有人形象地称辽沈战役为“关门打狗。”认为这里的“门”是指： A、辽宁 B、沈阳 C、长春 D、锦州 3．先后参加了辽沈战役和平津战役的人民解放军主力是： A、东北人民解放军 B、中原人民解放军 C、西北人民解放军 D、华东人民解放军 4．三大战役中，邓小平曾亲自参与指挥了： A、辽沈战役 B、平津战役 C、淮海战役 D、渡江战役 5．奠定了解放长江以南各省基础的战役是： A、辽沈战役 B、淮海战役 C、平津战役 D、渡江战役 6．三大战役中，歼灭国民党军队人数最多的战役是： A、辽沈战役 B、平津战役 C、淮海战役 D、渡江战役 7．平津战役的战场在： A、东北地区 B、华北地区 C、华东地区 D、西北地区 8．平津战役后，北京的文物古迹得到了完好的保护，对此作出了重要贡献的人是： A、张学良 B、李宗仁 C、傅作义 D、杨虎城 9．三大战役胜利的最重要的历史意义在于： A、粉碎了国民党对解放区的全面进攻 B、基本消灭了国民党军队的主力 C、粉碎国民党对解放区的重点进攻?? D、解放了重要的交通线和大城市 10．“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。……天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”毛泽东的这首诗写于哪次战役胜利之后？ A、挺进大别山 B、渡江战役 C、三大战役 D、解放华东 11．国民党政权垮台的标志是： A、三大战役 B、渡江战役 C、北平和平解放 D、南京解放 （二）、能力提升 材料解析：阅读下列材料并回答问题。 解放战争开始时的力量对比 ? 国民党 共产党 拥有军队 430万 130万 武器装备 接收100万日军装备，取得美国大量武器 基本上是步枪 拥有人口 3亿多 1亿多 拥有地区 大城市绝大部分交通线 小城镇、乡村、偏远地区 （2）共产党为什么能够在短短三年内就打败国民党？（请从战争的性质、民心向背、指挥决策、军队士气等方面进行对比说明） （3）解放战争的胜利有什么历史意义？（回答2点，言之有理即可） 课堂小结——学生构建知识树 导学案的完成情况