北师大版历史八年级下册第2课巩固新政权课件共25张.ppt

* * 第一单元 · 走向社会主义 巩固新政权 激情阶段 阅读课本第一个小标题“西藏和平解放” P8—9正文，你看到了哪些关键历史信息？请在课本上标记。（5分钟） 一、西藏和平解放 读书回答：西藏解放于何时？何种方式？打开进军西藏咽喉要道的是什么战役？在和平解放西藏过程中谁做出了重要贡献？ 1951年西藏和平解放，藏族同胞向解放军献哈达。 分析材料：解放西藏用什么方式比较好？ 1949年，西藏人口约120多万，藏族占94%。 由于历史的原因西藏人民和汉族人民之间，还存在着深刻的民族隔阂，而且长期以来西藏一直是政教合一的领主庄园制的封建农奴社会。在三大领主的统治下西藏的政治、经济、文化极其落后。 18世纪末，英国侵略者侵入西藏后，与西藏上层统治集团互相勾结，企图变西藏为英国殖民地。在新中国成立前夕，西藏上层反动势力在英美支持下，积极策划“西藏独立”，并在1950年1月派出“亲善使团”，赴英、美、印度等国活动，谋求支持。 1.新中国成立时，是否解放了全中国？对此,解放军怎么做?1949年又取得了哪些成效? 2.广东的解放是在新中国成立前还是后? 3.地图上找到西藏，说出西藏解放的时间。 1951年10月，解放军进驻拉萨，西藏和平解放。 1951年5月23日，中央人民政府（代表：李维汉）和原西藏地方政府（代表：阿沛·阿旺晋美）在北京签订了 《中央人民政府和西藏地方