华东师大版本历史七年级上册第9课春秋战国的思想文化与科技课件共21张.ppt

课题导入 课题导入 1、掌握老子、孔子的生平及其主要思想主张。 2、掌握战国时期的诸子百家：如墨家、儒家、道家、法家等各学派的代表人物和思想主张。 3、掌握百家争鸣局面出现的原因及影响。 　　 　　 目标引领 一 、大思想家大教育家孔子 阅读课本P46-47页，完成下列问题，时间3分钟。 1、你能给大家介绍一下老子吗？ （国别、思想主张。） 2、孔子生活在什么时期？是哪家学派的创始人？ 3、孔子分别提出了哪些政治主张和教育思想？ 春秋晚秋鲁国人，儒家学派创始人 独立自学一 核心思想： 政治主张： 教育主张： 著作： “仁” 为政以德，反对苛政 《春秋》。 大思想家、大教育家 首创私学，有教无类，因材施教 温故而知新，学习态度要老实 学而时习之，不亦说乎 三人行，必有我师焉 知之为知之，不知为不知 学而不思则罔，思而不学则殆 温故而知新 孔子的教育名言中，哪些对你的学习有帮助或指导？ 道家学派创始人 《道德经》书影 一 、思想家老子 思想主张: ①顺应自然 ②一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化 ③“无为而治” 同学讲故事 阅读课本P48-49页，完成下列问题，时间4分钟。 完成下列表格。 学派 代表人物 主要观点 墨家 道家 法家 兵家 儒家 独立自学二 战国时期会出现“百家争鸣”的原因及影响？ 原因：①战国时期旧的社会制度进一