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(06湖南湘西)我国航天事业取得了辉煌的成绩
专题二 质量 密度
练习A
一、选择题
1(06湖南湘西)我国航天事业取得了辉煌的绩,不少同学长大后想做“太空人”.如果你在地球上的质60 kg,当宇宙飞船把你带到太空中时,你的质量将
A.变得很大 B.变得很小
.不会变化 D.变为O
2.(06吉林)以下物体质量最接近50 g的是 A.一枚大头针 B.一个鸡蛋
C.一个西瓜 D.一只羊
3.(05山西)下列数据中最接近你身体质量的是 A. 480 kg B.4.8 x10mg
C. g D.0.01 t
4(05广西桂林)在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过 ( )
A. 把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
5(05湖北恩施)学习密度知识后,某同学提出了以下猜想, ( )
A.一块砖均分成两块后,质量减半,密度减半 B.一桶油用去一半后,体积减半,密度减半
C一块铁加热后,体积不变,密度不变D.医用氧气瓶补充氧气后,瓶内氧气密度增加
二、填空题
1.(06山西)用调好的天平测量某物体质量,当横梁平衡时,所加砝码和游码的5所示,则该物体的质量为g;若砝码磨损后,称量质量比物体质量(填“大小”).
2.(03湖北)在使用天平之前,要调节天平的横梁平衡,具体做法是:先将游码
3. (04山西)市场上出售的“金龙鱼”牌调和油,瓶上标有“5 L”字样,已知该瓶内调和油的密度为0.92×10kg/m,则该瓶油的质量是.
三、探究与应用
1.(06安徽芜湖)在使用托盘天平测物体质量的实验中:
(1)将天平放在水平桌面上,游码移至称量标尺左端的0”刻度线上后,若发现天平指针在分度标尺中央(甲)所示,则可判定下一步应该进行的操作是:.
(2)实验中,当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图(乙)所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是2.(06山西)小羽同学在学校运动会上获得一枚奖牌,他想测出这枚奖牌的密度.于是做了如下实验.
(1)首先用托盘天平测奖牌的质量.操作如图1所示,请指出其中的错误:
后来他在老师的辅导下及时纠正错误,正确地测出奖牌质量为65.6 g.
(2)接着他开始测奖牌的体积,但因奖牌体积较大,放不进量筒,因此利用一只烧杯,按如图2方法进行测cm3.(2分)
(3)算出奖牌的密度为kg/m.(2分)
3.(04黑龙江宁安)某桥头立了一块警示通告:“此桥实行限载,整车限重15t,单列车通行.”请你用所学
4.(05陕西)学习了密度的知识后,小明同学准备测量食用油的密度.他选取的实验器材有:量筒、天平(带砝码)、烧杯.他设计了两种实验方法.
方法一:①用天平测出空烧杯的质量m.
②向烧杯中倒入一些食用油,测出它们的总质量m.
③再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出体积 ④计算出食用油的密度
方法二:①用天平测出装有适量食用油的烧杯总质量m
②将烧杯中一部分食用油倒人量筒中,记下量筒中食用油的体积 ③测出烧杯和烧杯中剩下食用油的总质量m.
④计算出食用油的密度
(1)上述两种方法中,你认为较好的方法是.
(2)设计出实验数据记录表格.
【自我总结】练习B 一、选择题
1.(06安徽)程跃同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了,但没有破裂.对于球内气体,没有发生变化的物理 ( )
A.质量 B.密度 .压强 D.体积
2.(06湖南岳阳)如图l所示是甲、乙两种物质的体积一质量图像,由图像可知 ( )
A. B.
. D.无法比较甲、乙密度的大小
3.(06武汉)以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是 ( )
A.刻度尺、水、细线、烧杯 B.天平和砝码、量简、水、细线
.弹簧测力计、刻度尺、细线 D.刻度尺、天平和砝码
4.(05江西)使用已调好的托盘天平,按规范的操作来
A.往右盘中加砝码 B.从右盘中减砝码
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