北京航空航天大学介绍.docVIP

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北京航空航天大学介绍

北京航空航天大学介绍 北京航空航天大学现代远程教育学院学生学籍管理暂行规定 关于北京航空航天大学现代远程教育课程进修生的管理暂行规定 北京航空航天大学现代远程教育学院学习流程 北京航空航天大学现代远程教育学院学生奖惩暂行条例 北京航空航天大学现代远程教育学院学生行为准则 北京航空航天大学现代远程教育考生应试守则(考生须知) 北京航空航天大学现代远程教育考试违纪行为暂行办法 北京航空航天大学现代远程教育学院本科毕业设计(论文)的有关规定(修订) 北航现代远程教育学院本科生毕业设计(论文)守则 北航现代远程教育学院本科生毕业设计(论文)守则 《北京航空航天大学成人高等教育学士学位授予工作实施细则 北京航空航天大学介绍   北京航空航天大学(简称北航)是一所具有航空航天特色和工程技术优势的多科性、开放式、研究型大学。自50年代建校以来,北航一直是国家重点建设的十余所高校之一。目前学校设有26个学院、系,涵盖理、工、文、法、经济、管理、哲学、教育等学科门类。全校共有教职工3000余人,他们之中有两院院士13名,正、副教授1400余名,博士生导师310余名。在校学生愈2.6万人,其中博士研究生1500余名,硕士研究生5000余名,外国留学生近300名;经过五十年的建设和发展,北航已成为国家科技创新和培养高层次人才的重要基地。在人才培养方面,学校已为国家培养了8万余名毕业生,他们中涌现出了一大批学术精英、兴业之才。发射澳星的捆绑式火箭总设计师王德臣,神舟号飞船总设计师戚发轫、飞船总指挥袁家军,以及一批当选为“两院”院士的校友,他们都是北航学子的杰出代表。面向未来,北航进入了一个新的发展阶段,围绕建设“国内一流、世界知名”高水平大学的发展目标,秉承“艰苦朴素、勤奋好学、全面发展、勇于创新”的校风,将造就一批批“面向未来发展,富有创新潜质,具备团队精神,善于学习实践适应我国社会、经济科技发展的高层次、高素质人才”。 学院概况   随着信息化技术的迅速发展,现代远程教育试点工作的快速推进,作为教育部批准开展现代远程教育试点工作的高校之一,教育信息化为学校扩大社会服务、推进教育改革创造了良好的机遇。于2002年设立的北航现代远程教育学院,学院以实现教育信息化为发展方向,以建立终身教育体系和学习型社会为已任,通过发挥教育信息化的优势,积极推进了学校优秀教育资源的整合和社会优质办学资源的引进,学院的综合实力在较短时间内得到了大幅度提高,并有效地提高了作为重点大学服务于社会的效能。学院采用卫星数字通讯、计算机互联网络和多媒体课件相结合的教学传输技术方案,通过同步实时教学、异步按需点播并辅以多媒体课件和面授辅导,实现了优质教学资源远程传输,实现了实时集中教学和非实时分散式教学的结合,为创造个性化学习氛围奠定了良好基础。在教学体系建设中,学院通过积极探索优秀教学资源与先进教育技术的结合,学历教育与职业培训或国际认证等非学历课程培训的结合,学历证书与岗位职业证书的结合,正逐步建立起能适应社会发展和行业岗位需求的多元化教育培养体系。   在学院的建设和发展中,学院不仅对教育理念和教育体系进行着积极的探索和创新,而且通过教育信息化平台积极引进社会优质办学资源,为学校与社会合作发展教育创造了广阔的空间。目前,学院通过与上海双威网络通讯有限公司在技术和卫星运营的合作,建立了学院远程教育技术基础平台;通过与奥鹏远程教育公共服务体系的合作,学院准确地把握了我国远程教育发展动态模式;通过与中国国家培训网的合作,学院较快地把握了政府职能转变中的培训需求,启动了国家公务员远程培训工作;通过与中国普天教育集团的合作,建立了以学历教育与非学历培训相结合为特色的教师远程培训系统…。   北航现代远程教育学院以发挥北航学科专业优势为基础,依托于学校雄厚的师资力量、健全的学科体系、先进的教学设施和通讯网络设施,通过不断完善现代远程教育开放教学体系,竭诚为渴望接受高等教育和希望进一步深造的有识之士,提供不受时空限制的终身学习机会。   总之,信息化教育技术的引入,优秀教育资源的充分利用,面向终身教育和学习型社会,现代远程教育正成为学校构建开放式教育的前导。   我们欢迎你的加入,共同建设我们的学院,共同推进中国现代远程教育事业的发展。   学院网址: 学生学籍管理暂行规定(修订)(0803及以前批次适用)   为保证我校现代远程教育健康有序开展,强化学籍管理,不断提高教学质量,根据教育部颁发的《普通高等学校学生管理规定》以及教育部和上级教育行政主管部门有关现代远程教育(网络教育)规范管理的有关文件精神,结合我校实际情况,对《北京航空航天大学现代远程教育学院学生学籍管理暂行规定》进行修订,并公布如下。 入学及注册   第一条 按照北京航空航天

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